الوسم: الغرب

طµظˆط±طھظ†ط§ فى ط§ظ„ط؛ط±ط¨ … مسؤولية من ..؟

لم يعد هناك شك فى ان صورتنا نحن العرب والمسلمين فى الغرب … لحق بها الكثير من الاسئلة .. عن حجم هذا التشويه … واليات حدوثه … ومسؤوليتنا تجاه هذا التشوية … سواء فى اذكائة او اطفائة … فالامر يتجاوز حدود الصورة … ليلامس الكثير من ملامح وجودنا فى هذا العالم .. وفى هذة الحقيقة على الاقل …

فمن يا ترى المسؤول عن تشويه هذة الصورة ..؟؟

تبين تعرفين من المسؤل عن هالصوره…

خلاص روحي امشي في الاسواق والشوارع والحدائق….وشوفي شلون الناس يتصرفون ما كأن لنا دين ولا عادات ولا حياء….ولاتفوتك الشكال…الحمدلله والشكر على العقل..

وشوفي اذا مر من قدامهم بعضهم عامل النظافه أو واحد أجنبي أشلون يتصرفون معه…
وشوفي البلوتوث والبلاوي اللي فيه…كلا" يفضح الثاني…

ولاتنسين مسلسلاتنا وأفلامنا اللي تنعرض اللي اغلبها يشوه صورتنا ولايمثل الاشي البسيط من حياتنا..

وطالعي شلون الاجانب يحثون اولاد على العلم….واسألي نفسك هل أحنا مسوي مثلهم…..أكيد …لا..

ياحبيبتي يكفيك تشوفين فلسطين وش صاير فيها….واحنا…مكانك ساكن…لا والفضيحه الاجانب هم من يسعون ويعصبون ويسوون احتجاجات…وأحنا همنا الفريق الفلاني… والتفاهات…..للاسف

وماتبين صورتنا تتشوه…………معهم حق الغرب….

صورتنا من تصميمنا نحن
ليس هناك مسؤول سوانا
فلا اخلاقنا اخلاق مسلمين ولاعاداتنا عادات اعراب

صورتنا من تصميم ايدينا
فليس مسؤول سوانا عن تشويهها
وكفوا ووفوا البنات

شكرا حبايبى على مروركم

اهلين اختي صورتنا اظن المسؤل عن تشويهها هم نفسهم العرب
دخل غرفه اخته فماذا رائ وي وييييـ

تسلمى وردشان على مرورك

العرب أنفسهم في عدم تمسكهم في تعاليم ديننا الحنيف

شكرا حبيبتى على المرور الجميل

العنوان شمس ط§ظ„ط¹ط±ط¨ طھط³ط·ط¹ على الغرب المؤلف / الباحث زيجريد هونكه القراءة 1216 رابط التحميل أضغط هنا للتحميل (حجم الملف: MB)

يسسسسسسسسسسسلموٍ ملوٍوٍكة

شكراً

• رسالة إلى ط§ظ„ط؛ط±ط¨ – هذا هو ظ…ط­ظ…ط¯ ط§ظ„ط±ط³ظˆظ„ ط§ظ„ط°ظٹ ظٹط¹ط¸ظ…ظ‡ المسلمون
  • الكتاب : ط±ط³ط§ظ„ط© إلى الغرب – هذا هو محمد الرسول الذي يعظّمه المسلمون

• التحميل

• 4742

[IMG]http://abeermahmoud07.******.com/873-Thanks-AbeerMahmoud.gif[/IMG]

• الغرب من ط§ظ„ط¯ط§ط®ظ„ ط¯ط±ط§ط³ط§طھ ظ„ظ„ط¸ظˆط§ظ‡ط± الاجتماعية
  • الكتاب : ط§ظ„ط؛ط±ط¨ من الداخل دراسات للظواهر الاجتماعية
    د. مازن صلاح مطبقاني
    [email protected]

• التحميل

• 2830

بارك الله فيك

جزاكِ الله خيراً

2. Canadian Library of Parliament – Ottawa, Canada

المكتبة الكنديــة – أوتاوا – كندا

3. Yale University’s Beinecke Rare Book and Manu****** Library – New Haven, Connecticut

4. Iowa State Capital Law Library – United Statesآيوا – أميركا

5. Suzzalo Library at the University of Washington – Seattle, Washington

6. Admont Abbey Library – Austriaالنمســــا

7. State Library – Victoria, Australia أوستراليــــا

8. Library at El Real Monasterio de El Escorial – Madrid, Spainإسبانيـــــا

9. José Vasconcelos Library – Mexico City, Mexico14المكسيـــك

10. Real Gabinete Português de Leitura – Rio de Janeiro, Brazilريو دي جانيرو – البرازيل

11. National Library of Finland – Helsinki, Finlandهيلسنكي – فنلندا

12. Mitchell Library – Sydney,
Australiaسيدني – اوستراليـــا

13. Thomas Fisher Rare Book Library at University of Toronto – Toronto, Canada

14. George Peabody Library – Baltimore, Maryland

15. Strahov Theological Hall – Prague, Czech Republicجمهورية التشيــك

طرح رااائع
الله يعطيك العافيه

كل الشكر لكـِ ولهذا المرور الجميل

خالص مودتى لكـِ

فعلا المكتبات تفتح النفس للقراءة

عووافي فيوض ع الاختيار

دائمآ متميزه
الله يعطيك العافيه

يسلمووووووووووووووو

كل الشكر لكـم ولهذا المرور الجميل

خالص مودتى لكـم

يا برونزيات لا ينتظر التأجيل لان لان شاهدووه
http://www.youtube.com/watch?v=IFq9cjtrWlQ

لا تنسوني من صالح دعائكم انا وصاحبه المقطع

مشكووووووووووووووووووووره

مشكوووووووره على مرورك المفرح بكل صرااااحه

جزاكِ الله كل خير اختي حفيدة علي عالمشاركة الطيبة

ما شاء الله عالقارئ صوته ماشاء الله جميـــــــــــــــل جدا

يعطيكِ العافية وان شاء الله يكون في موازين حسناتك

تحياااااااااتي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدهد_فيفو جزاكِ الله كل خير اختي حفيدة علي عالمشاركة الطيبة ما شاء الله عالقارئ صوته ماشاء الله جميـــــــــــــــل جدا يعطيكِ العافية وان شاء الله يكون في موازين حسناتك تحياااااااااتي

امييييييييييييييييييييييييين
ومرورك الجميل

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندى المطر الله علييييييييييييه هذا الشيخ ياسر الدوسري تلاوهـ وترتيل راااااائع ماشاء الله تباركـ الله عليه جزاااااكـِ الله خير على نقل المقطع وجزى الله خير صاحبة على تسجيله

مشكوررررررررره

جزاك الله خيرا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور العيون*** جزاك الله خيرا

الله يجزاك خير على مرورك الطيب

زي ما بقولو ..
" الصـــــور تتكـــــــلم "
وصور ط§ظ„ط¹ط±ط¨ تشتكي

اتمنى ان تنال اعجابكم

مكياج هاديء للغرب
ومكياج صارخ للعرب

مشكوره بس والله بشرتهم ماتحتاج
واحنا لو نغلق علبة الاساس مايبان يالطيف بس
هههههههههههههههههههههههههههههههههههه.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فرفشه مشكوره بس والله بشرتهم ماتحتاج واحنا لو نغلق علبة الاساس مايبان يالطيف بس هههههههههههههههههههههههههههههههههههه.

مشكورة قلبي على مرورك

مشكورة>>>>>>>>>>>>>

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام مجودي مشكورة>>>>>>>>>>>>>

تسلمين اختي ومشكورة على مرورك

والله الشرقيات حتى ملامح وجهها
مختفيه مع المكياج
والغربيات
مجرد مكياج هادئ يعني لمسه نهاية لجمالها
مشكورة اختي على الموضوع الحلو

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة القمر ههههههههههههههههههههه صدقت والله بس هم عندهم حالة نفسية مشكورة قلبي

مشكورة قلبي على مرورك

معروفه حبوب الفيفسكال ووصفتها لي دكتوره بس مالقيتها هني شريتها من الكويت عجيبه للشعر من جد ومالها اضرار اهم شي 0000 يسلموا يالغلا

يسلموووووووووو

.. مقطع مؤثر جـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــداً..
ابكى كل ظ…ط´ط§ظ‡ط¯ظٹ ط§ظ„ظٹظˆطھظٹظˆط¨ .. و طلب ط§ظ„ط؛ط±ط¨ طھط±ط¬ظ…طھظ‡ ..
سبحان الله
7
7
7
7
YouTube – ‫المقطع الذي ابكى مشاهدي اليوتيوب و طلب الغرب ترجمته‬‎

جزاااك الله خيرر
اللهم اغفرلنا ذنوبنا دقها وجلها

.. جزاكم الله خير على
المرور..‘

واجب الآباء نحو ط§ظ„ط£ط¨ظ†ط§ط، في الغرب

أما بعد:
أمّة الإسلام، إن ممّا ابتلينا به وأُلجِئناإليه لسبب أو لآخر، أن نعيش غرباء في مجتمعات ننكر فيها أكثر ممّا نقر، فتجتمععلينا غربة الدار وغربة الدين، في زمن الضعف والدعة الذي آلت إليه أمّتنا .
وانطلاقاً من يقيننا في أنّ صلاح آخر هذه الأمّة لا يكون إلا بما صلح به أوّلها، وأن السبيل إلى ذلك هو التربية والتخلية والتحلية، لبناء مجتمع مسلم مؤهل للتمكينفي الأرض، نرى لزاماً علينا أن نحرص على أولى لبنات هذا المجتمع، وهو الأسرة التيتصلح بصلاح أفرادها وتفسد بفسادهم .
وأوّل ما يجب على المرء لإقامة تلك اللبنةاختيار الأم ذات الدين، لقوله صلّى الله عليه وسلّم: ((اظفر بذات الدين تربت يداك)).

وإنّ أعظم مسؤوليات المسلم تجاه أسرته بعد اختيار الزوجة تكمن في تربيةأبنائه التربية الصالحة، ورعايتهم الرعاية الشرعيّة التي كلّفه الشارع بها، وهذا مضمار ابتلاء وامتحان للعباد، لا يجوزه إلا من وفقه الله وأراد به خيراً .
قال تعالى: إِنَّمَا أَمْوٰلُكُمْ وَأَوْلَـٰدُكُمْ فِتْنَةٌ [التغابن:15]، أي سبب في امتحان آبائهم واختبارهم.
وفي حديث أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها وأرضاها المتفق على صحته يقولالمصطفى صلى الله عليه وسلّّّم: ((من ابتلي من هذه البنات بشيء فأحسن إليهن كُنّله ستراً من النار)).
وتأمل قوله: ((من ابتلي من هذه البنات بشيء))، قالالقرطبي في تفسيره: "سماهن بلاءً لما ينشأ عنهن من العار أحياناً".
ومنأراد النجاة، سلك سبلها، ومن سبلها الاقتداء بالنبي صلى الله عليه وسلّم ولزومغرزه في تربية الناشئة، وتعاهدهم بالعناية والرعاية .
ومن ذلك تهيئة الطفللما ينبغي أن يكون عليه، أو يصير عليه في كبره كالقيادة والريادة والإمامة، وكفى دليلاً على ذلك تأمير رسول الله صلى الله عليه وسلم أسامة بن زيد ذي السبعةعشر ربيعاً على جيش يغزو الروم في بلاد الشام، وفيه كبار الصحابة كأبي بكر وعمررضي الله عنهم أجمعين، وبعثه معاذ بن جبل رضي الله عنه أميراً على اليمن وهو فيالتاسعة عشرة من العمر .
ومن هذا القبيل ما يدل عليه ما رواه البخاريّ في صحيحهعن عمرو بن سلمة رضي الله عنه أنه قال: لَمَّا كَانَتْ وَقْعَةُ أَهْلِ الْفَتْحِبَادَرَ كُلُّ قَوْمٍ بِإِسْلاَمِهِمْ، وَبَدَرَ أَبِي قَوْمِي بِإِسْلاَمِهِمْ، فَلَمَّا قَدِمَ قَالَ: جِئْتُكُمْ وَاللَّهِ مِنْ عِنْدِ النَّبِي صلى اللهعليه وسلم حَقًّا، فَقَالَ: ((صَلُّوا صَلاَةَ كَذَا فِي حِينِ كَذَا، وَصَلُّواكَذَا فِي حِينِ كَذَا، فَإِذَا حَضَرَتِ الصَّلاَةُ، فَلْيُؤَذِّنْ أَحَدُكُمْ، وَلْيَؤُمَّكُمْ أَكْثَرُكُمْ قُرْآناً))‏.‏ فَنَظَرُوا فَلَمْ يَكُنْ أَحَدٌأَكْثَرَ قُرْآناً مِنِّي، لِمَا كُنْتُ أَتَلَقَّى مِنَ الرُّكْبَانِ، فَقَدَّمُونِي بَيْنَ أَيْدِيهِمْ، وَأَنَا ابْنُ سِتٍّ أَوْ سَبْعِ سِنِينَوَكَانَتْ عَلَيَّ بُرْدَةٌ، كُنْتُ إِذَا سَجَدْتُ تَقَلَّصَتْ عَنّي، فَقَالَتِ امْرَأَةٌ مِنَ الْحَيِّ: أَلاَ تُغَطُّوا عَنَّا إسْتَ قَارِئِكُمْ .‏فَاشْتَرَوْا فَقَطَعُوا لِي قَمِيصاً، فَمَا فَرِحْتُ بِشَيءٍ فَرَحِي بِذَلِكَالْقَمِيصِ.‏
فانظروا رحمكم الله كيف حفظ من أفواه الركبان قسطاً من كتاب الله فاق ما حفظه بنو قومه رغم تلقيهم عن خير الخلق صلى الله عليه وسلّم، والأغرب منذلك أنّه تصدّر لإمامة قومه في الصلاة رغم حداثة سنّه إلى حدّ لا يُعاب عليه فيهانحسار ثوبه عن سوأته .
ومن هديه صلى الله عليه وسلم في تربية الأطفال: تعويدهم على فعل الخيرات، ومنه ارتياد المساجد للصلاة والتعلّم والتعبد.
روي عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قوله: (حافظوا على أبنائكم في الصلاة، وعوّدوهم الخير فإنّ الخير عادة).
ولهذا القول ما يؤيده في السنّة فقدروى ابن ماجه بإسناد صحيح عن مُعَاوِيَةَ بْنَ أَبِي سُفْيَانَ رضي الله عنهما عَنْرَسُولِ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم أَنَّهُ قَالَ: ((‏الْخَيْرُ عَادَةٌ وَالشَّرُّلَجَاجَةٌ، وَمَنْ يُرِدِ اللَّهُ بِهِ خَيْرًا يُفَقِّهْهُ في الدِّينِ)).‏
وقد ورد في السنّة ما يدل على مشروعية تعويد الصغار على الصيام وصلاة الجماعة واصطحابهم للحج صغاراً ومن ذلك: روى الشيخان عَنِ الرُّبَيِّعِ بِنْتِمُعَوِّذٍ قَالَتْ أَرْسَلَ النَّبِيُّ صلى الله عليه وسلم غَدَاةَ عَاشُورَاءَإِلَى قُرَى الأَنْصَارِ: ((‏مَنْ أَصْبَحَ مُفْطِراً فَلْيُتِمَّ بَقِيَّةَيَوْمِهِ، وَمَنْ أَصْبَحَ صَائِماً فَلْيَصُمْ)).‏ قَالَتْ: فَكُنَّا نَصُومُهُبَعْدُ، وَنُصَوِّمُ صِبْيَانَنَا، وَنَجْعَلُ لَهُمُ اللُّعْبَةَ مِنَالْعِهْنِ، فَإِذَا بَكَى أَحَدُهُمْ عَلَى الطَّعَامِ أَعْطَيْنَاهُ ذَاكَ، حَتَّى يَكُونَ عِنْدَ الإِفْطَارِ.
قال ابن حجر: "في الحديث حجة على مشروعيّةتمرين الصبيان على الصيام".
– ومن هديه عليه الصلاة والسلام أيضاً ربطالأبناء بالمساجد وتوجيههم إليها، بل كان يذهب أكثر من ذلك فيتجوز في صلاتهمراعاة لحال الصبية الذين تصطحبهم أمهاتهم إلى المسجد .
روى البخاري في صحيحهعَنْ أَبِي قَتَادَةَ رضي الله عنه عَنِ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم قَالَ: ((إِنِّي لأَقُومُ فِي الصَّلاَةِ أُرِيدُ أَنْ أُطَوِّلَ فِيهَا، فَأَسْمَعُبُكَاءَ الصَّبِيِّ، فَأَتَجَوَّزُ فِي صَلاَتِي كَرَاهِيَةَ أَنْ أَشُقَّ عَلَىأُمِّهِ))‏.‏
فالمسجد إذاً روضة يجتمع فيها الصغير والكبير ويرتادها الرجل والمرأة، وإن كان بيت المرأة خير لها، وقد كان السلف الصالح رضوان الله عليهم فيارتيادها يستبقون الخيرات فيذكرون ربهم، ويأخذون العلم عن نبيهم الذي قال: ((منجاء مسجدنا هذا يتعلم خيراً أو يعلمه، فهو كالمجاهد في سبيل الله))، وهذا حديث حسنبشواهده: أخرجه ابن ماجه وأحمد وابن حبان في صحيحه والحاكم في المستدرك، وقالعنه: هذا حديث صحيح على شرط الشيخين ؛ فقد احتجا بجميع رواته، ولم يخرجاه، ولا أعلم له علة .اهـ .
لذلك كان المسجد المدرسة الأولى، والجامعة الأم التي تنشرالعلم، وتشيع المعارف بين الناس، وهو المكان الأفضل والأمثل لهذا المقصد العظيم، وينبغي أن لا يعدل به شيءٌ في تعليم الناس والدعوة إلى الله إلا لضرورة.
وما تنكبت الأمة ولا امتهنت علوم الشريعة، ولا جفت منابعها إلا بعد أن أغفل دورالمسجد في التعليم.
أيها المسلمون، إن المسؤولية تقع على كواهلنا جميعـاً، فعلى البيت مسؤولية، وعلى المدرسـة ومناهج التعليم فيها مسؤولية، وعلىالإعـلام والقائمين عليه مسؤولية، وعلى البيئة والمجتمع مسؤولية .
وليس فيتقصير البعض ما يبرر إعراض الآخرين عن القيام بالواجب أو تقصيرهم فيه، لأن الخطألا يبرر خطأً آخر .
وإذا كان الوالدان من الصالحين فاجتهدا في تربية أبنائهماتربية ترضي الله سبحانه، خرّجا جيلاً سويّاً رشيداً، أمّا إن قصّرا في ذلك فربّماتمخّض غرسهما عن عاق أو معوّق ينحرف عن الطريق، ويصير وبالاً على نفسه وأسرته ومجتمعه .
ولا يتعارض هذا مع قوله تعالى: يُخْرِجُ ٱلْحَىَّ مِنَ ٱلْمَيّتِ وَيُخْرِجُ ٱلْمَيّتَ مِنَ ٱلْحَىّ [يونس:31]، الذي قيل في تفسيره: إن الله تعالى يُعقب الكافر بابن مؤمن، والفاسقبابن صالح، كما قد يُعقِب الصالح والمؤمن بابن فاسق أو كافر .
وبرهان ذلكجليٌّ واضح في قصة نبي الله نوح عليه السلام وابنه الذي كابر وأصر على الكُفرحتى مات عليه، وكان من الهالكين .
فتحمّل أخي المسلم مسؤوليتك كاملةً وكنلابنك كما كان نبيّك لأولاده وأولاد المسلمين، أباً رحيماً ومربّياً حكيماً.
أقول قولي هذا وأستغفر الله العظيم من كل ذنب فاستغفروه إنه هو التوّاب الرحيم .