تعتبر مرحلة الطفولة من أهم المراحل التي يمر بها الانسان في حياته
فهي المرحلة التي تُبنى عليها جميع المراحل التالية في حياة الانسان
وهي مرحلة التربية وغرس القيم والأخلاق والعادات وتشكيل شخصية الإنسان في مستقبله
ومن خصائص هذه المرحلة :
1. يميل الطفل الى اكتشــــاف الأشياء من حوله .
2. يميل الطفل الى كثرة اللعب والحركة.
3. لا يحب الطفل التقيد والالتزام بما يفرضه الكبـــــــار .
4. قوة الذاكرة وقلة النسيان .
بداية الحفظ للأطفال :
يفضل في هذه المرحلة أن تبدأ مع ط·ظپظ„ظƒ بقصار السور ( أواخر جزء عم)
لأنه الأسهل والأسرع في الحفظ
وقد جاء عن ابن عباس _ رضي الله عنه _ أنه قال :
" توفي رسول الله صلى الله عليه وسلم وأنا ابن عشر سنين وقد قرأت المحكم (اي المفصل ) . والمفصل من سورة (ق) الى الناس "
ففي هذا دلالة على أنه من الأفضل للصغار الحفظ من قصار السور وهذه الطريقة هي المتبعة الآن في معظم دور التحفيظ وينصح بها المشايخ .
كيفية الحفظ :
الحفظ في هذه المرحلة يعتمد بصفة أساسية على التلقين لأن الطفل في سن الرابعة أو الخامسة أو حتى السادسة لا يجيد القراءة الصحيحة وبالتالي فالسماع هي الحاسة المهمة في هذه المرحلة واذا بدأت في عملية الحفظ فاتبع الآتي :
1. اختيـــار المكان الذي لا يلفت انتباه الطفل ويشتته مثل الصور والألعاب وغيرها .
2. اختيـــار الوقت الذي يكون فيه الطفل نشيطا
لذا ينصح باجتناب هذه الأوقات :
– وقت الاستيقاظ من النوم.
– وقت الحاجة للنوم.
-وقت الحاجة الى الطعام .
وقت الحاجة للعب .
3. ابدأ معه بجذب انتباهه اليك وخاصة الى فمك حتى يرى كيفية النطق بالحرف.
4. اجعله يكرر الآية بعدك كل مرة وهو ينظر اليك .
5. كرر الآية عليه عدة مرات.
6. اجعله يكرر الآية معك في نفس الوقت عدة مرات .
7. اتركه يكرر الآية بمفرده .
8. اذا أخطأ أعطه فرصة للتصحيح إذا لم يتذكر كرر له العملية .
9. لا تنتقل الى الآية التالية حتى يحفظ الآية حفظا صحيحا .
10. انتقل الى الآية التالية بنفس الطريقة .
11. اربط بين الآيات بنفس الطريقة .
12. في نهاية الآيات السابقة اجعله يقرأ معك الآيات في نفس الوقت .
13. كرر الآيات عدة مرات حتى يصل الطفل الى مستوى الحفظ المطلوب .
14. اجعل طفلك يستمتع الى ما حفظه من الآيات من خلال شريط قرآني لأحد المقرئين حتى يثبت حفظه .
15. اهتم بقضية التجويد ومراعاة أحكامه
فالطفل في هذه المرحلة يقرأ تماما كما تقرأ ويقلدك في كل ما تعلمه له .
توقف عند حدوث الملل :
إذا أحسست بأن الطفل أخذ يشعر بالملل والضجر بعد مرور الوقت فلا تثقل على الطفل بل اتركه في هذه الحالة وانتقل معه الى موضوع آخر مثل اللعب معه أو تحكي له قصة قصيرة أو حتى تتركه يذهب ثم تعاود عملية الحفظ في وقت آخر .
استخدام أسلوب الحافز :
أسلوب الحافز أو الترغيب من أنجح الأساليب خاصة مع الأطفال في مجال حفظ القرآن فحاول استخدام مع طفلك فمثلا تقول له : إذا حفظت هذه الآية أو هذه السورة دون خطأ فسوف أعطيك جائزة أو هديه أو سأذهب بك الى مكان كذا .
ملحوظه :
لا تنس أن عملية التلقين والتكرار هي العامل الأساسي التي ترتكز عليه عملية الحفظ في هذا السن فلا تمل من التكرار حتى لو احتاج ذلك وقتا طويلا فلا تُظهر الضجر والملل أمام طفلك حتى لا يشعر بالأحباط وقلة الرغبة في الحفظ .
أخيرا عليك بالدعاء بأن يهب الله لك ذرية طيبة
أن يجعلك وأهلك وذريتك من أهل القرآن الذين هم أهل الله وخاصته .
من
جزاك الله خيرا
والله انا بالفعل بطبق الموضوع بعد ما اقترح علية الشيخ لتحفيظ ابني وهو فعلا ممتاز بس عاوز طولة بااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااال مع الاطفال
وشكورررررررررررررررررررررررررررة
.العفوووووو
منورااااااااااااات
الله يعطيكـِ العــافية عزيزتي
.تسلمين قلبي
منورهـ
ربي يرفع قدرك ويكتب أجرك
جزاك الله خيرا لا اله الا الله
جزاك الله الجنة
.يعافيكم ربي ع المرووووووووووور
منورات