العنوان ط§ظ„ظ…ط¹ظ„ظˆظ…ط§طھظٹط© ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… – ط§ظ„ط£ط³ط³ ظˆط§ظ„ظ‚ظˆط§ط¹ط¯ النظرية المؤلف / الباحث أ.د. إبراهيم بن عبد الله المحيسن القراءة 197 رابط التحميل أضغط هنا للتحميل (حجم الملف:0.45 MB)
الله يعطيكِ العافية
العنوان ط§ظ„ظ…ط¹ظ„ظˆظ…ط§طھظٹط© ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… – ط§ظ„ط£ط³ط³ ظˆط§ظ„ظ‚ظˆط§ط¹ط¯ النظرية المؤلف / الباحث أ.د. إبراهيم بن عبد الله المحيسن القراءة 197 رابط التحميل أضغط هنا للتحميل (حجم الملف:0.45 MB)
الله يعطيكِ العافية
[IMG]http://gselazhry.******.com/photos/gif/1602994_lm.jpg[/IMG]
ملخص ط§ظ„ط§طظ…ط§ط¶ والقواعد
من هنا التحميل
ملخص الاحماض
الله يعطيكِ العافية
مستوى الصعوبة : سهل
خطوات
01 أنهي حمامك دائما بماء بارد خاصة على شعرك.
02 تأكدي دائماً من إزالة بقايا الشامبو والبلسم من شعرك.
03 قد تحتاجين إلى تغيير مستحضرات الصيف في الشتاء.
04 لا تقتربي من الحرارة ومصادرها فالحرارة تجعل شعرك يتأكسد ويخف لمعانه ويبدو متعباً وجافاً.
05 لا تبقِ شعرك ملفوفاً بالمنشفة بعد الحمام لفترة طويلة.
06 لا تمشطي شعرك وهو مبلول.
07 لا تضعي البلسم على الجذور بل اكتفي بوضعه على الأطراف.
08 لا تفركي جلده راسك بأظافرك بل افعلي ذلك بأطراف الأصابع.
09 عند تجفيفه بالمنشفة لا تفركيه بقوة.
10 عند غسل ط§ظ„ط´ط¹ط± انحني إلى الأمام لأن هذا الوضع يساعد فروه الرأس على تجديد دورتها الدموية.
11 غسل الشعر يوميا يمكنك سيدتي غسل الشعر يوميا إذا كان من النوع القصير أو الخفيف حيث يكون عرضة إلى الدهون والأوساخ بشكل أسرع من العادي؛ وذلك لأن فروة الرأس تقوم بإفراز دهون بشكل أسرع مع الشعر القصير والخفيف.
12 غسل الشعر مرة إلى مرتين في الأسبوع الشعر الجاف والمصبوغ يفضل التقليل من عدد مرات غسل الشعر حتى لا يكون عرضة للجفاف بشكل أكبر.
13 غسل الشعر مرتين إلى ثلاث مرات في الأسبوع. إذا كان شعرك طويلا، كثيفا أو مموجا يمكنك أن تغسليه من مرتين إلى ثلاث مرات في الأسبوع حسب الحاجة، فهذه النوعية من الشعور تكون عرضة للجفاف بشكل أكبر لأن فروة الرأس تحتاج إلى مجهود أكبر لتوصيل الزيوت إلى أطراف الشعر. وقد نقوم بغسله قبل أن تصل الزيوت إلى الأطراف لذلك يفضل تركه بعض الوقت حتى تمنحي شعرك الفرصة لليونة الطبيعية
المصدر موقع كيف
مشكورة يالغالية
أعين ط§ظ„ط¨ط¯ظ„ والبدل منه في الآيات الآتية:
{اهدنا الصراط المستقيم * صراط الذين أنعمت عليهم}
{إن للمتقين مفازا * حدائق وأعنابا}
{أمنا برب العالمين * رب موسى وهارون}
{وعلى الذين يطيقونه فدية طعام مسكين}
{إذ جعل الذين كفروا في قلوبهم الحمية حمية الجاهلية}
{وقال موسى لأخيه هارون اخلفني في قومي}
{بل إن يعد الظالمون بعضهم بعضا إلا غرورا}
{واجعل لي وزيرا ً من أهلي * هارون أخي}
البدل المبدل منه
صراط الصراط
حدائق مفازا
رب موسى رب العالمين
طعام فدية
حمية الحمية
هارون أخيه
بعضهم الظالمون
أخي هارون
التدريب الثاني
أعين البدل والمبدل منه فيما يأتي وأبين نوع البدل :
1. دفع الثمن نصفه.
2. نزلنا في المدينة شمالها .
3. زرنا عاصمة السودان الخرطوم .
4. فتح الملك عبد العزيز الرياض سنة 1319ه .
5. عطبت الطائرة جناحها .
6. قضينا أياما في عروس البحر جدة .
7. شرحت الأستاذة الموضوع معظمه جيدا .
البدل المبدل منه نوعه
نصفه الثمن بدل بعض من كل مطابق
شمالها المدينة بدل بعض من كل
الخرطوم عاصمة السودان بدل مطابق
عبدالعزيز الملك بدل مطابق
جناحها الطائرة بدل بعض من كل
جدة عروس البحر بدل مطابق
معظمه الموضوع بدل بعض من كل
التدريب الثالث
أجعل في كل فراغ مما يأتي بدلا أو مبدلا منه مناسبا وأضبط آخره بالشكل :
1. بعث الرسول محمدُ عليه الصلاة والسلام إلى كل الأمم .
2. خذ سواكين سواكًا لك وسواكا ً لأخيك .
3. مطرت المدينة غربيها.
4. يقود الطيار محمد الطائرة بإتقان .
5. نجح الطالبان محمد وحمود بتفوق .
6. ألقت الدكتورة ليلى محاضرة قيمة .
7. أضر القصف الجوي بالمدينة مبانيها وطرقها .
التدريب الرابع
أجعل الكلمات الملونة بدلا وغير ما يحتاج إلى ذلك على غرار المثال الأول :
1. فحص حامد المريض 1.فحص الطبيب حامد المريض
2. تشارك فاطمة في مسابقة الطهو 2.تشارك الطالبة فاطمة في مسابقة الطهو
3. نهب اللصوص نصف الدراهم3.نهب اللصوص الدراهم نصفها
4. يرحم الله أبا سليمان 4. .يرحم الله عبدالله أبا سليمان
5 يتفقد عبد الكريم أحوال مدرسته. يتفقد المدير عبد الكريم أحوال مدرسته
6 أتحدث مع أختي 6. أتحدث مع هند أختي
7.لقي عبد الرحمن عليّا 7 . لقي عبدالرحمن أخاه عليا
التدريب الخامس
أجعل كلا ً من الكلمات الملونة مبدلا ً منه فيما يأتي على غرار المثال الأول :
1. سلم على جابر 1. سلم على جابر أخي
2. نقيم في الرياض 2 . نقيم في الرياض غربيها
3. أحب النبي عليه الصلاة والسلام 3.أحب النبي محمد عليه الصلاة والسلام
4. ينام أخوك مبكرا ً 4 . ينام أخوك خالد مبكرا
5. اشتهر الخليفة بالعدل 5 . اشتهر الخليفة عمر بالعدل
6. نالت الطالبتان جائزتين 6 . نالت الطالبتان هند وفاطمة جائزتين
7. ضاعت النقود 7 . ضاعت النقود ربعها
التدريب السادس
أجعل كلا ًمما يأتي بدلا ًفي جمل مفيدة :
مريم ، أخوك ، عيسى ، القاهرة ، عمرو ، ذكر و أنثى ، بيروت
نجحت الطالبة مريم – حضر علي أخوك – أحب النبي عيسى – زرت عاصمة مصر القاهرة – فرح صديقي عمرو
خلق الله الناس من جنسين ذكر وأنثى – زرت عاصمة لبنان بيروت
التدريب السابع
أجعل مما يأتي مبدلا منهً في جمل مفيدة :
الوزير ، صاحبنا ، والدته ، المدرسة ، الحلاق ، أصدقائي
زار مدرستنا الوزير وزير التربية – حضر صاحبنا علي – أكرم الرجل والدته هند –استمعت إلى المدرسة مدرسة التاريخ – ذهبت إلى الحلاق صالح – أكرمت أصدقائي أحمد وعلي
السؤال رقم(1)
املئي المكان الخالي ببدل مناسب ثم اضبطي كلا من البدل والمبد ل منه
1- اطربني المغني حماقته
2- بلغت الدوله العباسيه في عهد الخليفةِ هارونَ الرشيدِ ذرى المجد والرفعة
3- لجلالة الملك عبد العزيزجهودة القوية في جمع شمل المسلمين وطرد المستعمر الغاشم من بلادهم
4-كان الامامُ محمدٌ بن عبد الوهاب من اكبر دعاة الاسلام الذين عملوا علي تخليص الدين من شوائب الخرفات وضلال الاوهام
السؤال رقم (2)
مثلي لما يأتي في جمل مفيدة
1- بدل مطابق يكون مجرورا مررت بحارس المدرسة خالدٍ
2- بدل اشتمال يكون مرفوعا أعجبني الولد ذكاؤه
3- بدل بعض من كلٍ يكون منصوبا زرت الباحة جنوبها
السوال رقم (3)
ضعي مبدلا منة مناسبافي الامكنة الخالية من الجمل الاتية.
1- أعجبتني.الوردةَ رائحتها
2- سلمت علىجاري محمد
3-فتح مصر القائد عمرو بن العاص
4- صعدت فوق المسجد مئذنته
5- استمعت الىالمغني غنائه
السوال رقم (4)
ميزي انواع البدل فيما ياتي مع ذكر السبب . ثم اضبطي البدل والمبدل منه بالشكل
1- سررت من التلميذ أدبه بدل اشتمال
2- هرب جيش العدو نصفه بدل بعض من الكل
3- صليت في المسجد فنائه بدل بعض من الكل
4- سرني الثوب لونه بدل اشتمال
5- أخافني الاسد زئيره بدل بعض من الكل
الله يعطيكِ العافية
يسلموؤ ي الغلآ
بارك الله فيك ياعسسوله ..
يسسلموؤ على آلمرور يالغلآ