التصنيف: الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

مشكورة يالغالية

مقدمة ط§ط°ط§ط¹ط© ظ…ط¯ط±ط³ظٹط© عن ط§ظ„ط­ط±ظٹظ‚ و طرق ط§ظ„طھط¹ط§ظ…ظ„ مع الحريق الحرائق الحريقة في المدرسة

الرجاء قراءة المعلومات بإنتباه.

– مهما كان صغر الحريق، يجب ان تصرخ حريق. وعن مكان اندلاعه. ويجب أن تأخذ المبادرة للقيام بأي شي.

– وإذا أصبح الحريق خارج عن السيطرة ، أقفل جميع الشبابيك والأبواب و أطلق الإنذار ليحذر الأخرين

– أعطي المعلومات عن الحريق ومكانه بالتحديد وعن كيفية حدوثه. وعن الأشخاص الموجودين وعن كمية الدخان.
وتكون المعلومات سريعة ومحددة.
– إبقى بحال هادئة وكن كفوئاً.
– العمل السريع قد ينقذ حياة الأخرين وصحتهم.
– لا تحاول الإجتهاد لإنقاذ أغراضك الشخصية أو تحاول العودة من أجلهم.
– لا تستعمل المصعد ، ( من المتوقع أن تنقطع الكهرباء في أي وقت)
– ساعد زملائك.
– أغلق الأبواب خلفك ولكن لا تقفلها بالقفل.

أن المعرفة الجيدة عن الحرائق تساعد على منعها وتساعد على كيفية التصرف لعدم الإيذاء في حال حدوثها.

ثلاث أشياء رئيسية يحتاجها الحريق ليبدأ ويتوسع . وإذا كان واحد من هؤلاء الثلاثة غير موجود أو تم إزالته فلا يحدث الحريق او ينطفئ.

الاشياء الثلاثة هي:

1- المحروقات : أي شيء قابل للإشتعال
2- الهواء : الأوكسجين الذي يساعد على الإشتعال
3- الحرارة – غاز- كهرباء …..

لإطفاء الحريق هنالك ثلاث طرق رئيسية :
1- إزالة المحروقات
2- قطع الأوكسجين
3- إزالة الحرارة

الحريق بحاجة إلى المحروقات والحرارة والأوكسيجين ، إذا انتزعنا أي من هؤلاء الثلاثة فذلك يساعدنا على إطفاء الحريق.

الأوكسجين موجود في الهواء، ذلك يعني إذا قطعنا الهواء عن الحريق فهذا يساعد على إخماد الحريق. مثلا : الثياب أو اي نوع اقمشة تساعد على قطع الهواء، في حال حدوث إحتراق أي شخص يجب لفه بأي قطعة قماش أو ملابس ونجعله ينام على الأرض والدوران لعزل الهواء عنه.

في حالة الحريق تكون الشبابيك والابواب مغلقة، فذلك يمنع إدخال الهواء الذي يحتاجه الحريق ليقوى، وهذا ما تقوم به طفاية الحريق فهي تحتوي على رغوة وهذه الرغوة تعزل الهواء عن النار.

في حال نشوب حريق في اي طنجرة او وعاء للطبخ يجب أن تغطى بالغطاء جيدا او ببطانية الحريق لعزل الحرارة، وفي نفس الوقت من الضروري فصل مصدر الحرارة ( غاز أو كهرباء …)

يمكن إستعمال الماء لإطفاء الحريق إذا كان الحريق ناتج عن ورق او خشب، ولكن إذا الحريق ناتج عن الكهرباء أو أي مواد زيتية ( زيت شحوم) فيجب أن لا نستعمل الماء.

إذا كان الحريق في المخزن وفي بدايته يجب المحاولة لإخراج الأغراض من المخزن قبل أن يصل اليها الحريق ويصبح كبيراً.

ابواب الحريق هي ابواب تصمد وقت اكبر من الابواب العادية وهي مجهزة وموصولة مع جهاز الإنذار ، في حال حدوث الحريق تغلق اوتوماتيكيا لعزل الحريق عن باقي الغرف ولعزل الهواء من الدخول.

1- الماء: وهي تستعمل لإطفاء الحرائق العادية كالخشب والورق والمعدات . الأكثرية من الطفايات يحتوي الماء فيها على كربون تاني اوكسيد الغاز الذي يدفع الماء.
لأن الماء هو موصل للكهرباء فيجب عدم إستعمال الماء على الكهرباء أو على زيت يحترق لأنه يساعد على فوران الزيت واشتداد الحريق.

2- الرغوة : الرغوة تخفف قوة الحريق بإنشاء رغوة على النار كبطانية عازلة للهواء، وهو يبقى مكانه فلا خوف من انتشار الحريق، ويمكن إستعماله ايضا في حرائق المواد الطبيعية.
الرغوة هي موصلة للكهرباء لذلك يجب عدم إستعمالها في الحرائق الناتجة عن الكهرباء، الرغوة ليست فعالة على السوائل المحترقة.

3- ثاني اوكسيد الكربون : الكربون يستعمل في حرائق المواد السائلة وهو مفيد بأنه غير ناقل للكهرباء. على الرغم من قدراتها المحدودة فالجميع يوصي بإستعمالها في الحرائق الصغيرة بالمطبخ.

4- البودرة الناشفة : يستعمل عموماُ في الحرائق الضخمة، غير موصل للكهرباء ومعظم انواع البودرة تستعمل في الحرائق المواد الطبيعية. معظم مطافئ البودرة تحتوي على ثاني كربونات الصودا .
البودرة عادة لديها برودة محددة.

5- هالون 1211 : ويعرف ايضاً ب bcf وهو أيضاً غير موصل للكهرباء.
في حال تم إستعماله في مكان مغلق فهو مضر بالحنجرة لأنه يقوم بإحداث غيمة سميكة ، ويجب على من يستعمله أن لا يتنشق الهواء.

6- مطافئ الحريق الأخرى:

– انابيب الإطفاء : تستعمل لإطفاء الحريق بالماء.

– نظام رشاشة الماء : وهي موصولة بالمياه العادية ومثبة في السقف وهي تعمل اوتوماتيكياً وترش المكان كله بالماء عندما تزيد حرارة المكان على 75 درجة مئوية 16 فهرنهايت.

– بطانية الإطفاء : وهي تستعمل لإطفاء النار في الطناجر والمقالي الكبيرة المشتعلة التي تحتوي علي زيوت او سوائل مشتعلة وتستعمل في إطفاء أي شخص مشتعل عن طريقة لفه بالبطانية ورميه على الارض ليعزل الهواء.

دمتم سالمين ،،،

الله يحفظنا واياكم من الحريق و البلاء
بارك الله فيج اخيتي

الدراسة
هية طريقة للدراسة عادة القرأة والكتابة هية الطريقة المستخدة .وعادة يقاس ما يحصل علية الطالب من درجات مستوى الطالب .

أنواع الدراسة
أزالة التشويش والتركيز على المركزية.
الحصول على التوازن بين الواجب والأنشطة الأخرة.
التقليل من الظغوط الناتجة عن الأختبارات
تنمية مهارة كتابة المقالة .
سرعة القرائة.
الموضوع الزي يصف الدراسة.
التحضير لللأمتحان.
الحصول على توازن بين ط§ظ„ط¯ط±ط§ط³ط© وألأنشطة الأخرى
الدورة الدراسية
العديد من الطالبة بيجدو صعوبة في البدء في الدراسة. إذا وجت نفسك إبدأ بفتات زمنية قصيرة من 10-15 قيقة في فترات منتظمة إذا تم هذا من الممكن أن تساعد عى القيام تدرجيا إلى أن يصل إلى الدورة الدراسية الكاملة .
غى الفترات الراحة حاول أن تفعل شيء تستمتع بة جديد ومنعش . إكتساب مهارات وأن تكون مبدعا.فى البداية تكون التفكير في هذة المرحلة قليلة الصعوبة . من الأمثلة الذهاب للحدائق .مشاهدة الdvd الرسم الزهاب للمتاحف .مقابلة الأصدقاء .تعلم الموسيقى .مشاهدة المناسبات الرياضية قرائة القصص . ممارسة رياضة جديدة الخ.عند ممارسة هذة الأشياء بتساعد في الدراسة .

شكرآ لكِ

كلمات شكر ظ„ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ط© ظ‚طµظٹط±ط© ط§ط¬ظ…ظ„ و ط§ط±ظˆط¹ ظƒظ„ظ…ط§طھ ط§ظ„ط´ظƒط± ظ„ظ„ظ…ط¯ط±ط³ط§طھ و ظ„ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ط§طھ ولا اروع

الاولى

اتمنى ان تعجبكِ كلماتي البسيطة…

كلمات شكر حلووووه مررررررررررره

يسلمو يا قلبي كنت محتاجة لكلمات شكر لمعلماتي في حفل تخرجي من المتوسطة ممكن استعين بهذه الكلمات

يـ عـطيك الـ عافيه..||~
دوم متميـ زه

موضوع طھط¹ط¨ظٹط± عن ط§ظ„ط¯ط³طھظˆط± ظ…ظ…ظٹط²

يعطيك العافيه يالغــــــــــــــــــــــلا على الافاااااااده
حبي لــــــــــــــك …

يـ عـطيك الـ عافيه..||~
دوم متميـ زه

موضوع طھط¹ط¨ظٹط± عن ط§ط¨ط¯ط§ط، ط§ظ„ط±ط§ظٹ ط¬ط§ظ‡ط² و ظƒط§ظ…ظ„ ، ظ…ظˆط¶ظˆط¹ تعبير عن ابداء الراي جاهز و كامل

ممارسة الرياضة:
تتباين الآراء وتتعدد حول ممارسة الرياضة ومن هذه الآراء مايلي:

رأي
ممارسة الرياضة والتعلق بها ومتابعة أخبارها يكون سببا في اهمال الواجبات الدينية والمدرسية إضافة إلى مل تورثه من شحناء بين الاخوان والأقران مما نهى عنه الاسلام..

ولك بعض الموضوعات التي تصلح أن تكون موضوعات لإبداء الرأي:

1- ركوب السيارة الفاخرة ومتابعة الأحداث منها.
2- المدارس الاهلية أفضل من المدارس الحكومية.
3- إقبال بعض الشباب على الدراسة خارج السعودية.
4- عزوف بعض الناس عن السياحة الداخلية والاتجاة للسياحة الخارجية.5- تكالب بعض الشباب على التجديد في عالم الجولات.
6- أسهل المواد الدراسية مادة القواعد.

تســـلمينِ يآلغلآ

السلام عليكم بنات انا اولى ثانوي ومحتارة ايش ادخل ط§ط¯ط¨ظٹ ولا ط¹ظ„ظ…ظٹ والمراقبه حقتنا ارسلت ورقة العلمي والادبي وقالولها البنات ماحنا كاتبين ايش ندخل الا لمانستشير اهلنا ونستخير ونرد منكم وقالو هاذا مو تثبيتي بس كذا اكتبي اي شيء وانا والله احب مادة الاحياء بس خايفه من الرياضيات يؤؤؤؤؤؤ
وكتبت في الورقه اددبي مو عارفه الحين كيف يعيني الي في ثاني ثانوي طھط®ط¨ط±ظ†ظٹ عن العلمي ولي في ثاني تخبرني عن الادبي بليييييييييييييييييييييز وشكرا,,, :f9:

موضوع طھط¹ط¨ظٹط± عن ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ الجاد

الشباب هم أساس النهضة والتقدم , وعصب الأمة وروحها , وقلب الوطن النابض وساعده القوى , وجيشه المجاهد وسيفه المهند , فإذا أردت أن تعرف تقدم الوطن أو تأخره فياترى تنظر إلى من ؟ لا شك أنك تنظر إلى الشباب , نعم إلى الشباب تنظر إلى الشباب معلم أو معلمة , طبيب أو طبيبة , مهندس أو مهندسة , طالب أو طالبة . . . إلخ , انظر إليهم فى أخلاقهم وعلمهم وملابسهم وكلامهم , فمن يقدم الوطن إلا الشباب ؟ ! ومن يحمى الحمى إلا الشباب ؟ ! ومن ينصر الأمة إلا الشباب ؟ ! ومن يبر والديه إلا الشباب ؟ ! ومن يحرر المقدسات إلا الشباب ؟ ! . . . بارك الله لنا فى شبابنا وفتياتنا جميعاً , ومن أجل ذلك وصانا الرسول بالشباب فقال : ( استوصوا بالشباب خيراً فقد نصرنى الشباب وخذلنى الشيوخ ) , فما أجمل أن يهتم طلابنا وطالباتنا بالعلم والإيمان والأخلاق والصلاة والرجولة والكرامة وبر الوالدين وصلة الأرحام وقضايا الوطن المهمة وشئون الأمة وتحرير المقدسات , وهؤلاء الشباب تهتم بهم الدولة وتجعلهم فى أماكن مرموقة وتجعلهم قادة وتضعهم فى مكانة عالية وتغدق عليهم الجوائز والأوسمة وهؤلاء قال الله فيهم : ( إنهم فتية آمنوا بربهم وزدناهم هدى ) , فعلى شباب مصر أن يهتم بالعمل والمذاكرة إن كان طالباً وأن يهتم بالإنتاج والعمل إن كان خريجاً وموظفاً , فما أجمل أن نأكل من عمل أيدينا وما أجمل أن نحافظ على شعار ( صنع فى مصر ) , وتعالوا بنا نرى كيف وصف الشاعر ( إبراهيم الناجى ) شباب مصر فقال :
شباب إذا نامت عيــــون فإننا *** بكرنا بكور الطير نستقبل الفجرا
شباب نزلنا حومة المجد كلنـا *** ومن يغتدى للنصر ينتزع النصر
فيا أحفاد عمرو وخالد وصلاح الدين كونوا رجالاً عظاماً نافعين واذكروا قصص الوطنين أمثال مصطفى كامل وعرابى وفريد أو كونوا علماء ناجحين أمثال زويل ويعقوب ونجيب فإن ذلك طريق المفلحين .
دعونى أهمس فى أذنكم بمقولة قالها علينا الغرب قديما :
( إن العرب يأكلون ما لا يزرعون , ويلبسون ما لا ينتجون , ويقولون ما لا يفعلون , ويفعلون ما لا يعقلون ) , وقد بدأت هذه المقولة تتغير الآن فشاركوا جاديين فى هذا التغيير ولا تقفوا سلبيين أعزكم الله , ولنسمع إلى الطبيب ( إبراهيم ناجى ) ينادى علينا جميعا فيقول :
تعالوا نقل للصعب أهلا فإننـا شباب ألفنا الصعب والمطلب الوعرا
تعالوا فقد حانت أمور عظيمة فلا كــان منا غافـــــل يصم العصرا
إن العمل أساس الحياة وروحها وهو الذى يعطى صاحبه المكانة بين الناس ويكسبه الحب والاحترام ما دام العمل شريفا , قال أمير المؤمنين عمر بن الخطاب ( إنى أرى الرجل فيعجبنى فإذا قيل : لا يعمل سقط من عينى ) , وصدق الله العظيم ( هو الذى جعل لكم الأرض ذلولا فامشوا فى مناكبها وكلوا من رزقه ) .
أحبائى الشباب …
كونوا قوة لأمتكم ووطنكم بالعلم والإيمان واتخذوا القدوة الحسنة من نبيكم وأصحابه وإياكم وإنتظار الحق قبل أداء الواجب , ولا تظنوا أن التفوق والمجد والعمل يدق على باب أحد ويذهب إليه فلابد لكم من السعى له والنشاط فى تحصيله والله معكم ولن يبخسكم أعمالكم .
لا تحسبن المجد ثمرا أنت آكله *** لن تبلغن المجد حتى تلعق الصبرا

تســلمينِ غلآتيِ

مقدمة ط§ط°ط§ط¹ط© ظ…ط¯ط±ط³ظٹط© ظ…ظ…ظٹط²ط© و ظ…ط«ظٹط±ط© جدا و ط±ظ‡ظٹط¨ط© و ط®ط·ظٹط±ط© ظ…ط¶ط­ظƒط© ط¹ط¬ظٹط¨ط© كول كيوت

الحمد لله ما غرد بلبل وصدح، وما اهتدى قلب وانشرح ، وما عم فينا سرور وفرح، الحمد لله ما ارتفع نور الحق وظهر، وما تراجع الباطل وتقهقر، وما سال نبع ماء وتفجر ، وما طلع صبح وأسفر ، وصلاة وسلاماًَ طيبين مباركين على النبي المطهر صاحب الوجه الأنور، والجبين الأزهر ، ما سار سفين للحق وأبحر ، وما على نجم في السماء وأبهر ، وعلى آله وصحبه خير أهل ومعشر، صلاة وسلاماًَ إلى يوم البعث و المحشر .
أما بعـــد:
ســـــــلام الله يسري ما أقيمت صــــــلاة من عـبــاد خــاشــعــيــنــا
وما جادت بـمـاء المزن سحــب سـقـى الأشـجـار والــزرع الـدفـيـنـا
ســـــــلام عـــــاطر ولـه أريــج من الأعـماق يـعــبـق ياســـمــيـــنـا
ســـــــلام الله نـهـديــه إليكــــــم مـع الإشـفـــاق مــمــزوجاًَ حـنـيـنـاًَ
فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وهاهي سفينتنا تمخر عباب هذا البحر المتلاطم بأمواجه العاتية , وكلها ثبات ورباطة جأش , على تحدي الصعاب وتجاوز العقبات, لتصل لبر الأمان , ولترسوا في ميناء الإخاء , بعد أن غامرت , وصبرت وصابرت, وكان لزاماًَ عليها , أن تأتي بالجديد من الجواهر,التي جمعها غواصوها المهرة , لتعرضها في سوق المحبة والنقاء فكم قد حوت سفينتنا من الجواهر , واليوم هي في عرسها البهيج, وليلها العليل, بعد أن أرست تكلؤها عين الله يسرها بل ويسعدها , أن تحلق بكم في هذه الاذاعة , لتحذيكم وتهديكم ، اذاعة رائعاًَ جديداًَ فإلى حدائقها الغناء نحملكم , وإلى أفيائها الوارفة نصحبكم , لنهديكم أزهار محبة ووفاء , وعطور مسك وصفاء لنقطف معاًَ , زهرات شذية , مع نسمات ندية ، فكم فيها من زهرات وزهرات, من حدائق حفلنا المعطاء , ومع

أولى فقراتنا

سمعـتـك يا قرآن تســـري تهـز الــــــــــــنفس فسبحان من أسرى

تحنت بك الدنيا فأشرق صبحها وسرنا ربوع الكون نملؤها أجــرا

* ومع آيات عطرات من الذكر الحكيم والعضات , ومع الطالب/ ………………………………………….. ………………………………………….. ….

خاتمة الحفل

وها نحن نأتي وإياكم إلى ختام جولتنا المباركة , بين أفياء حديقتنا وزهرات بساتيننا

وشذا زهراتنا الفواحة . بعد أن طـّوفنا فيها سوياًَ فرأينا ما يعجب العين , وسمعنا ما يشنف الآذان ويطرب
الفؤاد، وإنه ليعز علينا الفراق بعد اجتماع والبعد بعد لقاء.
يا من يعـز عـلـيـنـا أن نـفـارقـهـم وجـدانــنـا كل شيء بـعـدكـم عـــدم
ولا يسعنا أحبتنا الكرام في هذا ، إلا أن ندعو الله لنا ولكم التوفيق الذي جمّع شملنا في عرسنا

وهاهو وقت الوداع حان .. وزمان البين آن وإلى لقاء قريب وعلى الأفراح نجتمع.

وسلام على المرسلين والحمد لله رب العالمين.

المقدمة الثانية…

الحمدُ للهِ الذي خلق فعلَّم وجَعَلَ بعد العسر يسرًا و جعل الصبر مفتاح الفرج والنجاح ثمرة الجد والعمل
شعور متدفق وفرحة عارمة وبسمة مرسومة على كل الشفاه
ودموع حارة ومشاعر تختلج الفؤاد وشعور بالنجاح والتميز

نعم انها حقا الفرحةالحقيقية

لايستطيع أحد ان يصف فرحته في كلمات ولاعبارات فأمام هذه الموجه تتكسر مجاديف الكلمات وتغرق الحروف
في لجة المشاعرالهائجة فلا لسان يحسن التعبير ولاقلم يسعف للوصف

ومبروك ومبروك والف الف الف مبروك
ايها الخريج السعيد

هنيئا لك ماحققت ومبارك عليك ماانجزت
صبرت فنلت واجتهدت فأنجزت وزرعت وسقيت فأكلت اطيب ثمره

يالفرحة اهلك ويا لسعادة والديك ويالسرور اصحابك وأحبابك
حقا لقد بررت بوالديك ورسمت ابتسامة الفرحة والفخر بإنجازك العظيم

لقد وفقك الله ايها الخريج فتجاوزت كل الصعاب وحققت هدفك
فلا تنسى شكره وحمده فكل ذلك بفضله

أخي الخريج: كن لبنة نافعة في بناءأمتك ووطنك, ولاتنس لأهل الفضل عليك فضلهم

الف مبروك الف مبروك الف مبروك

ونهايه
وأتمنى من الله سبحانه وتعالى أن يوفقني ويوفق زميلاتي للنجاح الدائم والتفوق
حتى نتخرج ويكون لنا الفخر في خدمة هذا الوطن وخدمة أهله لما يحبه الله ويرضاه
وأخيرا
وليس اخرا اشكر لكم حسن استماعكم وجعلنا الله ممن يستمعون القول ويتبعون احسنه والله ولي التوفيق وشكرا

المقدمة الثالثة….

الحمد لله فوَّاحةً من حدي , الحمد لله صداحةً من شادي , محامداً تكررت لربنا نقولها مجمَّلة بالفل معطرة بالكادي , صباحكم تباهى وطيركم تضاهى , فلتشكروا الإله , ثم الصلاة والسلام والتمام للأشم , رسولنا محمد نبينا المسدد , ومن حذا لهديه أو التزم , أما بعد :
معلميَّ الأجلاء , زملائي الأفاضل , أيها الحفل الكريم , سلام الله عليكم ورحمته وبركاته وبعد :
مـرحـباً وأهـلاً بمن جا إلـيـنا العز تجلى والنور حل علينا
إخوتي أحبابي لكم ألف تحية يزفـها إخـوانـكـم لـكـم هدية
دعونا نبدأ بعِطرِ الأرواح ودواء القلوب آيٍ كريم ينير دربنا ومع الطالب…
إنه لمن الولاء والاحترام أن نشكر من كان ساعداً أيمن وذراعاً لا يكل وراء هذه الإنجازات وكل من يعمل معه خلف كواليس التنمية والعطاء والبذل والنماء , إنه ….. البنَّاء مدير مدرسة الحناحنة
الأستاذ……………….. فليتفضل بكلمته مشكوراً.
ليس يخفى علينا مجد هذه المدرسة وما حققت من إبداعات في الأنشطة بكافة مجالاتها وما ذاك إلا ناجم عن جهودٍ جبارة كانت خلف هذه الأنشطة يرأسها رائد النشاط الأستاذ …………….. فليتفضل بكلمته مشكوراً
شم أخي ريحا ن إخائي واسمع لندائي وحدائي
الحــب بـعـثـناه نـشـيـداً يتـناغم عذب الأصداء
كلماتٌ من الترحيب جمعناها لكم على نبراتٍ من النشيد فأرعوها سمعكم …
لكل بداية نهاية ولكل لقاء وداع ونحن في هذه المدرسة نودع ثلة كانت من خيرة أبنائنا ولكن تلك سُنَّة الله في خلقه ألا وهم طلاب الصف السادس الابتدائي المتخرجين هذا العام نستأذنكم في استماع كلمةٍ لهم يقدمها نيابةً عنهم الطالب ………..

من فناء هذه المدرسة نرسل لكم وروداً معطرة ومن واحات أنشطتها نبعث لكم شذراتٍ من الوداد تحمل إليكم روح التنافس الشريف تحت مسمى المسابقة الثقافية والتي يقدمها ……………

إنه ليشرفنا أن نكرم ونحفز تلك السواعد الفتية التي ساهمت وساعدت في إنجاح أنشطة المدرسة رؤساء ومرؤوسين ولسان حالنا يقول :
لو كان يهدى إلى الإنسان قيمته لأهديـت لـكـم الـدنـيـا ومـا فيها
نستأذنك مديرنا في تقديم الجوائز …….

ختاماً ولا ختام للنجاح كان ذلك نموذجاً مبسطاً لما أودعناه لكم من الحب والاحترام والترحيب والإكرام ولا نقول وداعاً ولكن نقول إلى لقاء متجدد كل عام ولكم سلاماً عاطراً كما بدأناه والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاذاعه المدرسيه – الإذاعة المدرسية – إذاعة المدرسة ظ…ظ‚ط¯ظ…ط© إذاعة المدرسة – مقدمه اذاعه مدرسيه – كلمه الاذاعه المدرسيه – كلمات لاذاعه المدرسه

الله يعطيكِ العافية

يسلمو