الوسم: القائم

منهج ط§ظ„ظ†ط´ط§ط· ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظٹ ط§ظ„ظ‚ط§ط¦ظ… على ظ…ظٹظˆظ„ ط§ظ„طھظ„ط§ظ…ظٹط° ط§ظ„ط·ظ„ط§ط¨ الطالبات

منهج النشاط القائم على ميول التلاميذ:
يركز على نشاط التلاميذ الذاتي ويصدر عن حاجه يشعر بها المتعلم، ولكنه لا يهمل المواد الدراسية ولكن يؤكد على ان يكون تعلمها مرتبطاً بألوان النشاط المختلفه والذي يحقق مبدأ الفروق الفردية بين التلاميذ حيث يحصلها التلاميذ متى احتاجوا إليها.
خصائصه:– لا يوضع مسبقاً وإنما يستند على ميول التلاميذ وحاجاتهم التي تحدد محتوى المنهج.
– المعلم والتلاميذ يقومون بتخطيط وتنفيذ وتقويم البرنامج وأوجه النشاط.
– وظيفة المعلم تتمثل في التوجيه والإرشاد.
– المواد الدراسية لا تعتمد على الحفظ والإستذكار وإنما عن طريق ارتباطها بألوان النشاط.
– إكتساب المعلومات يتم عن طريق الخبرة والنشاط.
– تستبدل الدروس الإلقائية التقليدية بالرحلات وورش العمل والقراءة وإجراء البحوث…الخ.
عيوبه:– المبالغة في تركيز العملية التعليمية حول التلميذ نفسه على حساب القيم الاجتماعية والثقافية.
– الاهتمام بحاجات التلاميذ على حساب حاجات الجماعة.
– يعمل على تفريد العملية التربوية بدلا من كونها عامة وجماعية.
– يحتاج إلى معلم متميز ومؤهل للتعامل مع مجالات النشاط وملماً بخصائص النمو ومتطلباتها.

يســـــلمؤِ يآلغلآ

يسسسسسسسسلمو يآلغلآ ..

يسلمووووووووووووو

منهج ط§ظ„ظ†ط´ط§ط· ط§ظ„ظ‚ط§ط¦ظ… على ظ…ظٹظˆظ„ ط§ظ„طھظ„ط§ظ…ظٹط° ظ…ط²ط§ظٹط§ و عيوب

منهج النشاط القائم على ميول التلاميذ:
يركز على نشاط التلاميذ الذاتي ويصدر عن حاجه يشعر بها المتعلم، ولكنه لا يهمل المواد الدراسية ولكن يؤكد على ان يكون تعلمها مرتبطاً بألوان النشاط المختلفه والذي يحقق مبدأ الفروق الفردية بين التلاميذ حيث يحصلها التلاميذ متى احتاجوا إليها.
خصائصه:– لا يوضع مسبقاً وإنما يستند على ميول التلاميذ وحاجاتهم التي تحدد محتوى المنهج.
– المعلم والتلاميذ يقومون بتخطيط وتنفيذ وتقويم البرنامج وأوجه النشاط.
– وظيفة المعلم تتمثل في التوجيه والإرشاد.
– المواد الدراسية لا تعتمد على الحفظ والإستذكار وإنما عن طريق ارتباطها بألوان النشاط.
– إكتساب المعلومات يتم عن طريق الخبرة والنشاط.
– تستبدل الدروس الإلقائية التقليدية بالرحلات وورش العمل والقراءة وإجراء البحوث…الخ.
عيوبه:– المبالغة في تركيز العملية التعليمية حول التلميذ نفسه على حساب القيم الاجتماعية والثقافية.
– الاهتمام بحاجات التلاميذ على حساب حاجات الجماعة.
– يعمل على تفريد العملية التربوية بدلا من كونها عامة وجماعية.
– يحتاج إلى معلم متميز ومؤهل للتعامل مع مجالات النشاط وملماً بخصائص النمو ومتطلباتها.

تســلمين يالغلا

الرجيم ط§ظ„ظ‚ط§ط¦ظ… على ظ†ط³ط¨ظ‡ ظƒط¨ظٹط±ظ‡ من البروتين

النظام القائم على نسبه كبيره من البروتين

على مدى 30 عام الماضية ارتبطت 58 حاله وفاه من نظم غذائية منخفضة السعرات التي تقسم نسبه كبيره من ط§ظ„ط¨ط±ظˆطھظٹظ† زيادة البروتين تؤدى إلى تكوين ماده سامه تسمى الكيترونات خاصة إذا كان الشخص لا يتناول سعرات حرارية كافيه وبالتالي يقوم بحرق البروتين للحصول على الطاقة ولا يمكن للجسم القيام بهذه الكميه بسهوله وبالتالي يحدث نقص فى الوزن وتكون له أضراره.
ارتفاع مستوى الكيرتون قد يحدث حاله تسمم وهى حاله قد تؤدى إلى الوفاة على المدى الطويل.
فعندما يستهلك الجسم أكثر من 80 جرام بروتين فى اليوم اى ما يعادل تناول اللحم والبيض فى الإفطار واللحم البقرى فى العشاء تزيد فرصه تعرض الجسم لمخاطر هشاشة العظام.
ويسبب ذلك أن البروتين يتكون من الأحماض الامينيه التي يعادلها الجسم عن طريق تحرير الكالسيوم القلوي غير العضوي من العظام.

تســلمين يالغلا