التصنيف: الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

موضوع طھط¹ط¨ظٹط± عن ظ…ظˆظ‚ط¹ اليوتيوب

يوتيوب (بالإنجليزية: YouTube‏) هو موقع ويب معروف متخصص بمشاركة الفيديو، يسمح للمستخدمين برفع ومشاهدة ومشاركة مقاطع الفيديو بشكل مجاني.
تأسس في فبراير سنة 2024 بواسطة ثلاث موظفين سابقين في شركة باي بال هم تشاد هيرلي وستيف تشين وجاود كريم، في مدينة سان برونو، سان ماتيو، كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية، ويستخدم تقنية الأدوبي فلاش لعرض المقاطع المتحركة. محتوى الموقع يتنوع بين مقاطع الأفلام، والتلفزيون، ومقاطع الموسيقى، الفيديو المنتج من قبل الهواة، وغيرها. وهو حالياً مزود بـ 67 موظف. في أكتوبر 2024 أعلنت شركة Google الوصول لاتفاقية لشراء الموقع مقابل 1.65 مليار دولار أمريكي, أي ما يعادل 1.31 مليار يورو. وهو يعتبر من مواقع ويب 2.0.
اختارت مجلة "تايم" الأمريكية موقع "يوتوب" على الإنترنت رجل عام 2024 لدوره في إعطاء الفرصة لزواره في إنتاج المواد التي يعرضونها في الموقع[1].

شكرآ لكِ

متى ظ…ظˆط¹ط¯ ط§ظ„طھط³ط¬ظٹظ„ و ط§ظ„ظ‚ط¨ظˆظ„ في ط§ظ„ط¹ظ„ظˆظ… ط§ظ„طھط·ط¨ظٹظ‚ظٹط© ط¨ط§ظ„ظ…ط¬ظ…ط¹ط© ظ„ظ„ط®ط±ظٹط¬ظٹظ† و ظ„ظ„ط®ط±ظٹط¬ط§طھ بنين بنات اولاد صبايا

العلوم التطبيقية – المجمعة – تعلن مواعيد القبول

يســـــــــــــلمؤٍ عزٍيـزٍتيٍ

موضوع طھط¹ط¨ظٹط± عن مرض ط§ظ„ط³ظƒط± ط§ظ„ط³ظƒط±ظٹ روعه

السُّكَّري أو الداء السكري أو المرض السكري أو مرض السكر أو البوال السكري وغيرها (باللاتينية: Diabetes mellitus) هو متلازمة تتصف باضطراب الاستقلاب وارتفاع شاذ في تركيز سكر الدم الناجم عن عوز هرمون الأنسولين، أو انخفاض حساسية الأنسجة للأنسولين، أو كلا الأمرين.[2] يؤدي السكري إلى مضاعفات خطيرة أو حتى الوفاة المبكرة، إلا أن مريض السكري يمكنه أن يتخذ خطوات معينة للسيطرة على المرض وخفض خطر حدوث المضاعفات. يعاني المصابون بالسكري من مشاكل تحويل الغذاء إلى طاقة (الاستقلاب)، فبعد تناول وجبة الطعام، يتم تفكيكه إلى سكر يدعى: الغلوكوز ينقله الدم إلى جميع خلايا الجسم. وتحتاج أغلب خلايا الجسم إلى الأنسولين ليسمح بدخول الغلوكوز من الوسط بين الخلايا إلى داخل الخلايا.

لكل من يريد طھط²ظٹظ† ط§ظ„ظپطµظˆظ„ ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظٹط© ظ„ظ„ظ…ط±ط­ظ„ط© الابتدائية
لعرض ورق الإفور بدل من اللوحات العادية

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 194KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 178KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 190KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 180KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 188KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 168KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 169KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 168KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 188KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 162KB.
أفكار لتزين فصول المدرسه بلوحات الفلين

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 188KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 177KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 152KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 188KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 162KB.
أفكار لتزين فصول المدرسه بلوحات الفلين

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 188KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 177KB.

هذه الصورة تم تحجيمها. اضغط على الشريط لمعاينة الصورة بالحجم الكامل. ابعاد الصورة الاصلية 800×533 و بحجم 152KB.

كيف ط§ظ‚ط¯ط± ط§ظپط±ظ‚ بين حرف ض و ظ ، ظ…ط§ظ‡ظˆ ط§ظ„ظپط±ظ‚ بين حرف ظ و ض ، كيف اقدر افرق بين حرف ض و ظ ، ماهو الفرق بين حرف ظ و ض

أسعد الله اوقاتكم بكل خير

كما يقال اللغة العربية لغة الضاد

من المعيب أن تجد نصاً بليغا قد نُسقت كلماته واختيرت ألفاظه وانتقيت معانيه ثم تجد صاحبَه قد نقله في صورة مشوهة بأخطاء الكتابة والإملاء …

لذا وجدت في جهازي كتابا قد حملته قديما لأحد العلماء وهو ابن الحداد المهدوي
وقد أعجبت بفكرة صاحبه ، وحسن جمعه
وفكرة الكتاب: أن صاحبه قد أثبت أن في اللغة العربية ثلاثا وتسعين كلمة تكتب بحرف (الظاء) وما سواها فيكتب بحرف (الضاد) …
وقد وجدت أن منها الغريب غير المستعمل ، فنقيتها وصفيتها ، واخترت أشهرها وما هو متداول اليوم فوجدتها اثنتين وثلاثين كلمة (32كلمة)…
اعرفها بـ(الظاء)(ظ) وما عداها فبـ(الضاد)(ض) … وتسلم بعدها من الخطأ والزلل في هذا الباب إن شاء الله !!

— — — — — — — — — — — — — — —
1- الحَظّ: بمعنى النصيب .
2-الحِفْظُ: وهو ضد النسيان .
3-الحَظْرُ: وهو المنع .
4- الحَظْوَةُ: وهي الرفعة .
5- الظلم .
6- الظليم: وهو ذكر النعام .
7-الظبي : وهو الغزال .
8- الظبة: وهي طرف السيف .
9- الظعن: وهو السفر بالنساء .
10-الظرف.
11-الظريف .
12- الظَّنُّ .
13- الظِّلُّ .
14-الظفر : وهو ضد الخيبة .
15- الظهر.
16- الظماء .
17-الكظم : وهو كتم الحزن .
18-اللحظ : وهو النظر.
19-اللفظ .
20- النّظْمُ .
21-النظافة .
22- النظَر.
23- العظم.
24- العظيم.
25- العَظَل : وهو الشدة ، من قولهم : أمر معظل .
26- الغيظ : أعني الحنق .
27- الفظاظة : وهي القسوة .
28 -الفظاعة : من الأمر الفظيع ، وهو الشنيع .
29 – التقريظ : مدح الحي بالشعر .
30- المواظبة.
31 – الوظيفة.
32- اليقظة : ضد النوم .

ملحوظة : (الكلمات المذكورة هي جذور ، أي لما تفرع منها من تصاريف ما لها من الحكم )

ختاما خذ هذه القاعدة التي استفدتها من الكتاب :
أي كلمة تبدأ بأحد هذه الأحرف : أ-ت-ث-ذ-ز-ط-ص-ض-س لا يوجد فيها حرف (ظاء) بتاتا !!

منقول مع التصرف والتعديلات

مشكورة
هذي عقدتي في الكتابة:f9:

الله يـعـطـيـكـ الـعـافـيـهـ يالغلا

تقرير و ظ…ظ‚ط§ظ„ و ظ…ظ„ط®طµ و ط­ظˆط§ط± طھط¹ط¨ظٹط± ط«ط§ظ„ط« ظ…طھظˆط³ط· ، طھظ‚ط±ظٹط± و مقال و ملخص و حوار تعبير ثالث متوسط ، تقرير و مقال و ملخص و حوار تعبير ثالث متوسط ، تقرير و مقال و ملخص و حوار تعبير ثالث متوسط ، تقرير و مقال و ملخص و حوار تعبير ثالث متوسط ، تقرير و مقال و ملخص و حوار تعبير ثالث متوسط ، تقرير و مقال و ملخص و حوار تعبير ثالث متوسط ، تقرير و مقال و ملخص و حوار تعبير ثالث متوسط

هلآآ فيكمـ عضوآآت منتدى بنآآت

قامت جماعة المعمل باجتماع أولي قسمت فيه المجموعة إلى ثلاث مجموعات:
المجموعة الأولى:-
· حصر الأجهزة والوسائل
· حصر عدد المقاعد والطاولات ومدى صلاحيتها
المجموعة الثانية:-
· حالة التكيف والأثاث
· حصر توفير المواد التحضيرية والمعملية
المجموعة الثالثة:-
· دراسة مساحة المختبر لاستيعاب العدد
· توصيات بزيادة نشاط المعمل.
قد قدمت كل مجموعة كتاباًعن مهماتها ثم عقد اجتماع نهائي بحضور الجميع حددت فيه النتائج والتوصيات:
النتائــــــــــــــــــــج:-
.
1. عدد الأجهزة 5و الوسائل 7
2. عدد المقاعد 20ولا يكتفي مع عدد الطلاب وعدد الطاولات 15وهذا لا يكفي
3. حالة التكيف جيدة ولكن المختبر يحتاج لزيادة واحد أخر
4. حالة الأثاث سبورة المختبر جيدة.
5. مساحة المختبر ضيقاً لا يستوعب عدد الطلاب
التوصيــــــــــــــــــــــات:-
1. زيادة عدد الطاولات والكراسي
2. توسعة المعمل
3. توفير الأجهزة من حيث الوسائل العلمية والمواد التحضيرية.

بسم الله الرحمن الرحيم….
والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى اله وصحبه وسلم..
أمـا بعد…
وفقا" لطلب معلمة اللغة العربية(………)يسرني أن أقدم هذا التقرير عن الاذاعة المدرسية التي تقام ضمن الانشطة لترثي الجميع بالمعلومات القيمة والمتنوعة،
يوم(……)الموافق…..1429هـ في تمام الساعة…..صباحا بدأت احدى طالبات الصف الاول ثانوي بقراءة آيات عطرة من سورة الاعراف التي تحدثت عن الطريقة التي كان يعيشها المسلمون…
وبدأت طالبة اخرى بالبسملة ثم قرأت موضوعا بينت فيه كيف كان أكل الرسول الكريم (صلى الله عليه وسلم)ومنها:.
1-كان الرسول صلى الله عليه سلم يأمر بالأكل باليد باليمنى،وينهى عن الأكل باليسرى.
2-كان لا ياكل متكئا وللإتكاء ثلاثة مواضع وجميعها مذمومة.
3-كان يطعم المساكين والفقراء،حرا" أو عبدا"،طفلا" أو كبيرا".
4-كان إن أكل عند قوم فكان لا يخرج إلا ويدعو لهم بالبركة.
وانتهت الاذاعة في تمام الساعة…..صباحا".
وهناك بعض الملاحظات على الاذاعة،يسرني ان اقدمها لترتقي الاذاعة المدرسية،ومن هذه الملاحظات:
1-أن يكون هناك مكان مخصصا"لإلقاء الإذاعة.
2-خوف الطالبات وتوترهن منعهن من القراءة الجيدة.
3-من الافضل ان تكون الاذاعة تتضمن مواضيع متنوعة لتفيد الجميع..
واخيرا وليس اخرا..اتمنى من كل طالبة ومعلمة أن تبادر لجعل الاذاعة المدرسية اذاعة مفيدة باكبر قدر ممكن…

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته…

يسلموووو

اسئلة ط§ط®طھط¨ط§ط±ط§طھ ظ„ظ…ط§ط¯ط© ط§ظ„ظ„ط؛ط© ط§ظ„ط§ظ†ط¬ظ„ظٹط²ظٹط© ظ„ظ„طµظپ ط§ظ„ط«ط§ظ†ظٹ ط«ط§ظ†ظˆظٹ ط§ظ„ظپطµظ„ ط§ظ„ط¯ط±ط§ط³ظٹ الثاني صعبه

ياليت الاخوات يساعدوني
ابي ط§ط³ط¦ظ„ط© اختبارات حلوه جميلة بنين او بنات

موقع ظˆط²ط§ط±ط© ط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط¹ط§ظ„ظٹ ط§ظ„ط³ط¹ظˆط¯ظٹط© ط§ظ„ط³ط¹ظˆط¯ظٹ ، ظ…ظˆظ‚ط¹ وزارة التعليم العالي السعودية السعودي

لدخول الموقع من هنا
http://www.mohe.gov.sa/

عواااافي وردشان