التصنيف: الامومة و الطفولة

اسماء ط¨ظ†ط§طھ روعه ظ„ط¹ظ…ظٹظ† 2024 و 2024

ريتاج:الباب العظيم ومنه إسم باب الكعبة المشرفة,ويقال قفل الكعبة
جوليا:إسم لاتيني معناه الشابة في عقلها وقلبها
رزان:ذات رزانة ووقار
لمار:له أربع معاني:
ماء الذهب
برادة الألماس
كسوة الكعبة
لمعة السيف
/
لاما:نوع من ال***** يشبه الغزال
ليم:الصلح والوفاق
لوليا :من اللولو أو الدانة
ريمان:مثنى ريم والريم هو الظبي الصغير
أجوان:جمع جون وهو الخليج الصغير
أسيل :الأملس والناعم
ريما :الغزال الناصع البياض
/
أرجوان:الصباغ الأحمر,شجيرة للزينة زهرها شديد الحمرة
إلينا:من إلين أجمل نساء العالم ,بريق الشمس
دانة:اللؤلؤة الكبيرة
ريناد:مشتق من الرند وهو العود الذي يتبخر به وقيل شجر صغير من أشجار البادية طيب الرائحة ويقال تراب الجنة
/
داليا :الناعورة التي يديرها الماء ,شجرة العنب
ديالا:منسوب إلى نهر ديلي في العراق أو العسل والشهد
كادي :الماء البطئ الجريان ,نوع من أنواع الأزهار
وسن :النعاس ,ثقل النوم
وجد :الحب الشديد
ريفال :طويلة الشعر،المتبخترة في مشيها
/
لانا:النخلة الصغيرة
ألين:أجمل نساء العالم ومن الليونة
أثير:جوهرة السيف وبريقه
دارين:إسم منطقة في البحرين ينسب لها مسك دارين,الغزال الشارد
هايدي :بالألماني الفتاة من أصل نبيل
مي :أنثى القرد والخادمة المملوكة
/
راما :ستار الكعبة
جوري:الورد الأحمر الكبير
دانية:القريبة المحببة للقلوب
لينا:النخلة الصغيرة
ميسم:العضو المؤنث في الزهرة
سجى :الصفات الحميدة
/
جوان:الخدود الوردية ,الشفق,ويقال نهر من أنهار الجنة
بوران:كلمة إيرانية بمعنى شدة الضوء ويقال الأرض الجدباء التي ليس فيها زرع
روانا:السفر والدليل
جالا:كلمة فارسية بمعنى المنطقة المرتفعة
فريال: أسم فارسي بمعنى الدلع والغنج
إنجي :لؤلؤة
تاليا:نور الجنة
جوليا :الشباب
/
لميس :من اللمس وهو لفظ عربي صحيح
رتيل : من ترتيل القرآن
إران :النشاط والمرح
ديم:المطر المستمر في الهطول
رسيل :الماء العذب
رودينا:السحابة التي غطت الرسول صلى الله عليه وسلم لغار حراء
وروديناهي أول سيدة مجاهدة صنعت الرماح والسهم
تالين:منتهى الحلا
ريتال:المرتلة في القرآن
ريتان:الماء الموجود في الأصداف
داني :إسم غزال ويقال إسم نهر
/
العنود: العنيدة والمتجبرة
لين :من الليونة والنعومة
لمى :إسمرار الشفاه
ميرال: الغزال الصغير
روبين:إسم ياقوتة
ليساء:حسنة الخلق
ربى:المكان العالي والمرتفع
سَدَنْ:ستار الكعبة
/
لورين : اسم لاتيني معناه متوجة بالغار
لوجين: الفضة السائلة

_ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _
ار معناه بريق الذهب والالماس…..
ميار وهو الضوء اللي على القمر ….
معنى اسم ( لمى ) : سمرة تستحسن في الشفة …
ميسم: العضو المؤنث في الزهرة – من بدا عليها أثر الحسن والجمال
دانة: الجوهرة أو اللؤلؤة الكبيرة
لينة: النخلة الصغيرة
ليان: النسيم اللي حول النخلة
أسيل ، سارا ، مزون ، ود ، جود ، لورا
ترنيم.. رنيم… نوران.. نسايم.. فرات.. صبا.. ترتيل .. أساور.. سندس.. أستبرق.. جنا..
سلسبيل .. تسنيم.. انفال .. جود….فرح..أنهار .. حور.. سما( بكسر السين ) … سمات… منتهى..ريحانه..لؤلوة.. مرجانه…. ولاء .. هدايه..إحسان..ميامين.. مسرة.. ظلال..أبتهال..
ندى و ملاك
روان – لين – سارة – هدى – هبى – اريج – نوال – شادن – تالا – يارا- – لارا – لانا..
لونا – مايا – لجين – شهاليل – هدية – وداد – آية – ايمان – بتول – ناهد – شذى – ياقوت…
روان- ريما – ديما – آيه – تالا – جوري – غلا..
وإذا تبغي أسماء من القران فعندك من الأسماء الدارجة الآن :
جودي : الجبل الذي استوت عليه سفينة نوح عليه السلام (اعتقد في سيناء)
جنى : ثمر الجنة ورطبها أو عسلها (ما يجنى من الثمر) ولو أن بعض القبائل تعتبره اسم مشين وله معنى مخالف عندهم
سلسبيل : نهر في الجنة
سدرة : سدرة المنتهى (شجرة)
لينة : نخلة (صار الاسم قديم جدا ومنتشر)
دانية : قريبة
إسراء : غني عن التعريف
آلاء : نعم
سديم: الضباب الخفيف
ترف: رغد العيش
مرح: شدة الفرح
ديم: جمع ديمه وهو المطر الخفيف
هتان: المطر الخفيف المتواصل
تالا .. وهي النخلة الصغيره..
واسم وسن ومعناه النعاس..
ميس, رند, رود, ريفال, راسيل, رفيف..
الاسم هو
لتين ومعناه الشي شديد الحلاوه..
اثيله : اصيله في الشرف . وعريقه,,,
اماليا : اصله يوناني بس,,, معانه اللطيفه والمحبوبه .
أمجاد : جمع مجد ,,,, رفعه الشأن
ألين : اجمل نساء العالم
بنان : جمع بنانه طرف الاصبع ..
بيلسان : زهره بيضاء ذات رائح عطرررريه جميله
تاله : وليس تالا ,,, نفس الشي بس عشان ابري ذمتي
معناته ,,, النخله الصغيره
ترانيم : انشوده
تغاني : استثناء …
تنال معناه بصيغه المضارع تحصل على ماتريد
تيماء : صحراء
جلنار : زهر الرمان ,,
جنى : مايجنى من العسل او الثمر ((( صار شوي قديم ))) بس حلو
جوانا : اصله فارسي معناه الشابه الفتيه
جويس : الفرح ,,
جيلان : مأخوذ من جيل : اي صنف من الناس 2
خزامى : نوع من الزئبق ازهاره متعدده الالوان
دارين : منطقه بالبحرين كان يحمل اليها المسك من الهند
دواني : جمع دانيه اي قريبه
ديالا : اسم منسوب من نهر بالعراق ( ديلي )
ديمه : مطر يدوم بسكون بلا رعد ولا برق
راوند : ((( اصله فارسي ))) حبل تعلق عليه عناقيد العنب
رسال : جمع رسل … تمهل << مو يقولون على مهلك على رسلك
روفيدا : ((( اصله فارسي ))) المكان الذي يفرد فيه العجين
روانا : ((( اصله فارسي ))) السفر والدليل
رواني : جمع رانيه : حسنه الصوت ..
روند : نبات عريض الاوراق
ريانه : ضد عطشانه ( بنات ديروا بالكم هذا للبنات ريانه )) اما ريان للذكر
زيان : ذات حسن وجمال
سجيه او سجايا : طبيعه الخلق ((( ويقولون البنت على سجيتها او على نياتها .)))
سوريانا : منسوب الى سوريا ,,,
شيماء : <<< مو جديد بس معناته (( الشامه او الخال )) التي تظهر على جسم الانسان واسم غفار نفس المعنى
صمود : ثبااات
لورا : (( اسم فارسي )) معناته هضبه
ليال : جمع ليلى ,,,
ليان : رخاء العيش ونعيمه ,,
لينا : استرخاء وليونه
مادلين : حلوى وفاكهه صيفيه
ماريه : وليس ماريا … امراه بيضاء واسم ماريا القبطيه احلى مثال
مايا : مأخوذ من الام معناه الام المرضعه
مغاني : جمع مغنى نعناته منزل واقامه
منار : موضع النور
منيفه : تامه الطول والجمال
ميرا : عربي مأخوذ من ميرة ..طعام يذخره الانسان ..
ميلاء : شجره كثيره الاغصان ,,
ناردين : نبات طيب الرائحه ,,يستعمل للزينه ..
نهاود : مدينه ايرانيه
هتون : منصب ,,
وجد او وجود : كينونه
وسن : النعاس ..
وصاف او وصايف : معروفه بحسن صفاتها
يارا : الطاهره
يمنى : عكس اليسار معناه اليمين .. عكس يسرى
يولاند : زهره البنفسج
يوليا : اسم امنيه سوريه ,,
ريــتـــاج .. ويعني : من أسماء باب الكعبة …
مـــيار: من الميرة وهي الزاد وميار المرأة التي تاتي بالخير والزاد وأيضا وجه الخير ويقال أيضا المرأة الجميلة الناعمة
هبوب
وسن
وجد
وجن
ود

——————————————————————————–
لمار معناه بريق الذهب والالماس…..
ميار وهو الضوء اللي على القمر ….
معنى اسم ( لمى ) : سمرة تستحسن في الشفة …
ميسم: العضو
في الزهرة – من بدا عليها أثر الحسن والجمال
دانة: الجوهرة أو اللؤلؤة الكبيرة
لينة: الصغيرة
ليان: النسيم اللي حول النخلة
أسيل ، سارا ، مزون ، ود ، جود ، لورا
ترنيم.. رنيم… نوران.. نسايم.. فرات.. صبا.. ترتيل .. أساور.. سندس.. أستبرق.. جنا..
سلسبيل .. تسنيم.. انفال .. جود….فرح..أنهار .. حور.. سما( بكسر السين ) … سمات… منتهى..ريحانه..لؤلوة.. مرجانه…. ولاء .. هدايه..إحسان..ميامين.. مسرة.. ظلال..أبتهال..

رد: احلى واروع ط§ط³ظ…ط§ط، بنات 2024
——————————————————————————–
اسماء البنات – اجمل اسماء البنات – اسماء بنات المواليد – اسماء بنات جديدة

ميرا : عربي مأخوذ من ميرة ..طعام يذخره الانسان ..
ميلاء : شجره كثيره الاغصان ,,
ناردين : نبات طيب الرائحه ,,يستعمل للزينه ..
نهاود : مدينه ايرانيه
هتون : منصب ,,
وجد او وجود : كينونه
وسن : النعاس ..
وصاف او وصايف : معروفه بحسن صفاتها
يارا : الطاهره
يمنى : عكس اليسار معناه اليمين .. عكس يسرى
يولاند : زهره البنفسج
يوليا : اسم امنيه سوريه ,,
ريــتـــاج .. ويعني : من أسماء باب الكعبة …
مـــيار: من الميرة وهي الزاد وميار المرأة التي تاتي بالخير والزاد وأيضا وجه الخير ويقال أيضا المرأة الجميلة الناعمة
قال تعالى ( ونمير أهلنا ونحفظ أخانا ) في سورة يوسف نمير أي نأتي لهم بالزاد
اسماء البنات – اجمل اسماء البنات – اسماء بنات المواليد – اسماء بنات جديدة

اسماء البنات اسماء بنات اسماء 2024 اسماء بنات 2024 اسماء بنوتات

غيداء : الفتاة الناعمة المُتمايلة برقّة وليونة أثناء مشيها، النبات الناعم المُتمايل، السيادة، والوسنى .
شادن : ولد الغزال الذي قوي وأصبح باستطاعته السير مع أمه أو الاستغناء عنها .
جود : الكَرَم، العطاء، الأكثر سخاءً، أصحاب الأعناق الطويلة الحسنة، الجوع، والجَوْد: المطر.ومن أقوال العرب : آفَةُ الجُوْدِ الإسْرَاف
سلاف : أوّل ما يُعصر من الخمر، وقيل : أوّل ما سال وتحلّب منه دون عصر،مقدمة الجيش ، والطلائع.
جيلان : مثنى جِيْل : الصنف من الناس ، أهل الزمان الواحد ، والقرن .
نشوة : السُّكْر ، أول السُّكْر ، والنسمة الطيِّبة الرائحة .
ريان : ( ريانة ) الغصن الأخضر الغضّ ، المنظر الحَسَن، باب من أبواب الجنة، ذو الوجه الممتلئ، والشَّارب حتى الارتواء .
دارين : اسم منطقة في البحرين يُنسب إليها مسك دارين الذي كان يُحمل إلى أسواقها من بلاد الهند .(المحبوبة).
تالة : النخلة الصغيرة .
لين : النخيل ، النعومة ، الملاطفة ، السهولة ، الضعف والاسترخاء.
رهف : الرِّقَّة واللطافة .
ليان : (ليانة) الرغد والرفاه ونعمة العيش ، الليونة والسهولة والنعومة .
سيلين : إلهة القمر عند اليونان " تقابلها لونا الرومان "، وهي مجرد رمز لطلوع القمر على نحو نظامي ، بينما ديانَّا تُمثِّل عندهم أثر القمر الليلي في الكائنات الحيَّة ، لذا كانت أعظم خطراً ، تُمثَّل في الفن وهي تسوق مركبة يقودها جوادان .
يارا : القوية , المحبوبة . الطاهرة والمحبوبة
جنى : ثمر أو حصاد ( في الرحمن , كل ما يجنى من الشجر فهو جنى، والكمأة والكلأ والعنب والرطب والعسل والذهب جنى،
سديم : الضباب الرقيق الناعم ، الكثير الذِّكر ، التعب ، الماء المندفق ، موضع في القبة السَّماوية فيه نجوم بعيدة تبدو كأنّها سحابة ضعيف النور .
رنين : الإصغاء ، الصوت عموماً ، الصوت الحزين عند البكاء أو الغناء ، الصوت الشجي ، وصوت القوس عند رميه .
رنيم : الطرب والغناء الجميل ، الصوت الجميل ، التلاوة الحسنة ، والتغريد . رويم :تصغير رِيْم : الغزال الخالص البياض .
رويم :تصغير رِيْم : الغزال الخالص البياض .
لياء : الارض البعيدة عن الماء ومن انفرد واعتزل الناس فهو الوى وهى لياء ومن عظمت اليته فهو الين وهى اليا والليلة المرة من اللي.
مايا : إلهة الخصب والربيع عند الرومان ، وعند اليونان أمّ هرمس من كبير الآلهة زيوس .
بيسان : منطقة في فلسطين .
منة (منة الله): عطاء من الله .
لوسي : الضوء اللامع .
نرمين : ناعمة وهو إسم تركي .
بسنت : زهرة ذات رائحة مميزة .
أناهيد : المرأة الفاضلة (أصلها أنا هيتا الهندية ).
جلنار : زهر الرمان اسم فارسي .
رواء : المنظر الحسن .
ماسة : الماس سيد الأحجار الكريمة على الاطلاق واصلبها يؤثر في جميعها ولا يؤثر فيه جسم ومن أهم خواصه أنه ناعم الملمس تكهرب عند الحك يتفسفر وينبعث منه الضوء وتشقه الاشعة السينية وهناك ماسات شهيرة فى التاريخ لكل منها قصة فى عالم الجواهر.
ميلاء : الميلاء : شجرة كثيرة الفروع وميل الشيء ميلا كان مائلا خلقة فهو أميل وهى ميلاء ويقال مال الى الحق أحبه وانحاز له ويقال: مال به الحق.
لمار : ماء الذهب (بريق الذهب ).
لمى : إسمرار الشفاه .
ليانة : الرغد والرفاه ونعمة العيش، الليونة والسهولة والنعومة.
رألة : الرال: فرخ النعام وما أتى عليه حول منه والجمع: رئال.
رامية : تلقي بالاوهام والاباطيل خلف ظهرها رامية: ترمي اعداءها وتصدهم رمية: تبغى هدفا وترومه وترمي إليه رامية: تطلق سهامها على الاعداء رامية: تزيد وتربو.
راوية : المزادة فيها الماء تروي العطاش والراوية: من يروي الحديث او الشعر والراوية : من كثرة روايته .
سرى : المشي ليلا .
سوار : وسوار: حلية مستديرة تُلبس في المْعَصم أو الزند.
جمان : اللؤلؤ والجمانة لؤلؤة، والجمان حب يصاغ من الفضة على شكل اللؤلؤ، والجمان نسيج من جلد مطرز بخرز ملون تتوشح به المرأة، أما جمينة فهي لؤلؤة صغيرة لطيفة، وفي الجمان زينة وجمال وحلية تبهر النساء والرجال.
روبين :إسم ياقوتة .
ياره : عند الفرس، وتعني القدرة والقوة.
ريماس : ماء الألماس.
جوين : تصغير جون، والجون: الاسود.
ميرال : الغزال الصغير.
مارية : القطة الملساء والمرأة البيضاء الرقيقة.
مسرة : فرحة .
مياسة : كل نجم شديد اللمعان ماس ميسا وميسانا تبختر واختال فهو مائس ومياس ويقال غصنك المياس وانت مياسة .. تتبخترين وتختالين كثيرا ميساء تميس وتختال وكذا مايسة وكذا ميس تبختر واختيال مائسة مختالة متبخترة
ميسون :حسنة الوجه والقد .
ميرة : الميرة الطعام يجمع للسفر ونحوه وطعام المسافر فيه بساطة وخفة ومن يراها يشبع فليس بالخبز وحده يحيا الانسان وهى غذاء القلوب والنفوس.

ارجو ارد وشكرا

يعطيك العاااافيه

شكرا إلكم

بعد يوم طويل من العمل والضغوط اليومية قد لا تجد الأم ط§ظ„ط¹ط§ظ…ظ„ط© الوقت لتوطيد ط¹ظ„ط§ظ‚طھظ‡ط§ ط¨ط·ظپظ„ظ‡ط§ مما قد يؤثر سلباً على نفسية الأم والطفل معاً. وقد يصل الأمر إلى إصابة الأم بالإكتئاب خاصة إذا كان طفلها الأول وذلك لشعورها بالتقصير.
لذا نقدم إليكِ بعض النصائح مقدمة من الخبراء ومتخصصي الطب النفسي لتوطدي العلاقة مع طفلك وتحقيق الإتزان بين عملك وطفلك.

الإستيقاظ المبكر:

حاولي الإستيقاظ قبل ميعاد عملك بساعة لتمضية بعض الوقت مع طفلك قبل الذهاب إلى العمل. وقد أشار خبراء الطب النفسي أن تمضية بعض الوقت مع طفلك قبل الذهاب إلى العمل سيعطيك دفعة ايجابية ويزيد من نشاطك كما سينعكس على نفسية الطفل بصورة ملحوظة.
الأعمال المنزلية:

بعد الإنتهاء من العمل تبدأ المرأة رحلة جديدة مع الأعمال المنزلية فلا تجد الوقت للتواصل مع الطفل أو اللعب معه. ويفضل تأجيل الأعمال المنزلية بعد نوم الطفل وتمضية بعض الوقت بعد الرجوع من العمل مع طفلك.
الإتصال الهاتفي من العمل:

احرصي دائماً على الإتصال هاتفياً بطفلك من العمل مرة أو مرتين حتى إذا كان طفلك في مرحلة عمرية صغيرة يمكنكِ الإتصال لتسمعيه صوتك فهذا يشعره بالأمان ويساعد على تهدئته ويشعره بالإهتمام.
.
التحدث إلى الطفل:

يتعرف الطفل على صوت أمه حتى قبل ولادته، وقد تلاحظ الأم انتباه طفلها إليها أثناء حديثها معه برغم عدم استيعابه للكلام إلا أنه يستمع إلى الأم بتركيز شديد. خصصي وقت للتحدث مع طفلك ويمكنكِ القراءة لطفلك بعض القصص الملونة قبل النوم يومياً فالقراءة للطفل من أكثر الأشياء التي تساعد على توطيد العلاقة بينكما.
وقت الإستحمام:

يمكنكِ تحويل وقت الإستحمام لوقت للعب والاستمتاع مع صغيرك. احضري الألعاب المطاطية التي يفضلها وضعيها في حوض الاستحمام وشاركيه اللعب.
وقت التمارين الرياضية:

بعد فترة الحمل والولادة قد يزداد وزنك بعض الكيلوجرامات. مارسي التمارين الرياضية في المنزل بدلاً من الذهاب إلى المراكز الرياضية واجعلي طفلك يراكِ أثناء التمارين مما يتيح لكِ وقت أكبر لتمضيه مع طفلك.
تخطيط يوم الأجازة:

أعيدي تخطيط يوم الأجازة وقسمي الوقت بين الراحة من الأعمال المكتبية والمنزلية وبين مشاركة طفلك في اللعب واللهو. ويمكنكِ الخروج مع طفلك في أحد المنتزهات والتقاط بعض الصور لكما.
التدليك:

بعد حمام دافئ يمكنكِ تدليك جسم طفلك فهذا يساعده على النوم كما يقوي العلاقة بينكما. إحساس الطفل بلمسة الأم يساعده على الإسترخاء كما يعتبر أحد الوسائل الهامة في تعبير الأم عن حبها لطفلها.
طلب المساعدة من شريكك:

لا تتردي في طلب المساعدة من زوجك في بعض المهام المنزلية ليتيح لكِ بعض الوقت لمشاركة طفلك في بعض النشاطات.

الله يعطيك العافيه
ولا حــرمـنـا جـديـدك
تقبل مـروري

افادك الله واثابك الجنة
سلمت وسلمت يمينك

شكرآ جزيلا على الموضوع الرائع والمميز

واصلي تألقك والله ولي التوفيق

سلمت أناملك ع الطرح

طريقة ط§ظ„طھط¹ط§ظ…ظ„ مع ط§ظ„ط·ظپظ„ ط¹ظ†ط¯ظ…ط§ طھط®ط±ط¬ منه ط£ظ„ظپط§ط¸ بذيئة

البدء لابد من معرفة الأسباب الكامنة وراء هذا الداء، حيث إنه يمثل نصف الدواء، وبالتالي فإن المطلوب هو توجيه شحنات الغضب لدى الأطفال حتى يصدر منهما ردود فعل صحيحة، ويعتاد ويتدرب الطفل على توجيه سلوكه بصورة سليمة.. للوصول إلى ذلك لابد من إتباع الخطوات التالية

وقبل كل شيء يجب أن يكون الأبوان قدوة أمام إبنهما، وأن يمسكا ألسنتهما من أي قذائف بذيئة، وإلا فإن تلك الطرق لن تُجدي أبداً .

بارك الله فيك

نورتي

اعاني من هذة المشكله

شكرا لك ياقمممر

يعطيك العافيهـ

اسرع ط·ط±ظٹظ‚ط© ظ„ظ…ط³ط§ط¹ط¯ط© ط§ظ„ط·ظپظ„ البنت الاطفال ظ„ظ„ط°ظ‡ط§ط¨ الى ط§ظ„ط­ظ…ط§ظ… بروحها و لوحدها ط¨ط¯ظˆظ† مساعدة

خلع الطفل للحفاض والتدرب على الذهاب الى الحمام مرحلة انتقالية كبيرة. قد يستجيب بعض الأطفال سريعاً ويستعدّون لهذه المرحلة في عمر السنة ونصف السنة، فيما يحتاج آخرون إلى وقت أطول.

هذه الخطوة تتطلب مجهوداً كبيراً من الأهل كي يتمكنوا من ظ…ط³ط§ط¹ط¯ط© الطفل في إنجاح هذه الخطوة.
علامات استعداد الطفل
قبل البدء بتعليم طفلك خطوات الذهاب الى الحمام، عليك التأكد من توافر العلامات التالية لديه:

– فهم الكلمات المستخدمة للتعبير عن أنّه يريد الذهاب الى الحمام.
– الرغبة في تغيير حفاضه المتسخ.
– معرفة استعمال مقعد التدريب.
– خلع ملابسه بمفرده.
– لا يبلّل حفاضه عند النوم في النهار أو لمدة ساعتين في اليوم.
– فهم الإحساس الجسدي برغبته في الذهاب الى الحمام.

كيفية تدريب الطفل

ليست عملية تدريب الطفل أمراً سهلاً بل قد تأخذ الكثير من الوقت. أول شيء يجب أن تحرص الأم عليه هو شراء مرحاض أو كرسي خاص بطفلها الذي ينتقل الى مرحلة جديدة في حياته.

هناك أنواع عدة من مراحيض الأطفال ومنها المرحاض الذي يأخذ شكل مقعد كامل يوضع على الأرض أو المقعد الذي يوضع على مرحاض الكبار وهو الأفضل. وتأتي بعدها

مسؤولية الأم في تدريب الطفل على الذهاب الى الحمام كعرض الذهاب الى الحمام على الطفل كل ساعتين في اليوم مع ترغيبه باستخدام المقعد الجديد.

على الأم مدح طفلها عند نجاح هذه العملية وشراء الهدايا التي يحبها. يمكن أيضاً شراء بعض السراويل الداخلية الجديدة للطفل، مما يجعله يحافظ عليها بشكل أفضل. هناك نقطة أخرى وهي عدم معاقبة الطفل عندما يفشل في الذهاب الى الحمام لأنّ ذلك قد يسهم في تراجعه.

لذا على الأم أن تكون إلى جانب طفلها الصغير الذي يكتسب كل يوم مهارات جديدة في حياته تساعده على اكتشاف العالم حوله وبشتى الوسائل. من البرونزية المصدر انا زهرة للمرأة العربية

يسلموووووووو

غاليتي

تشير ط§ط¶ط·ط±ط§ط¨ط§طھ ط§ظ„ط¹ط§ط¯ط© عند ط§ظ„ط£ط·ظپط§ظ„ إلى سلوك يهدف إلى تخفيف التوتر عند الطفل مثل: — ضرب الرأس بعنف
– هزهزة الجسم
– مص الإبهام ،
– عض الأظافر،
– جرُّ الشعر (هوس النتف ) ،
– صر الأسنان ( صرير الأسنان ) ،
– عض الشخص أو ضربه لجزء من بدنه ،
– النطق التكراري ،
– نوبة حبس النفس، وبلع الهواء .
وتعتبر العرات حركات لا إرادية لمجموعات عضلية مختلفة إحدى اضطرابات العادة.

تاريخ اكتشاف العرات:

يرجع اكتشاف العرات إلى العالم (Gilles de la Tourette) والذي نشر في سنة 1885 حالة مرضية اشترك فيها 9 أشخاص يعانون من اضطراب فجائي الحدوث ويتميز بحركات لا إرادية، وتقليد لأصوات الآخرين وحركاتهم، وتلفظهم بشتائم بذيئة بطريقة لا إرادية. وقد أعزى العالم الفرنسي ذلك إلى مرض يحدث في الطفولة ويمتلك جذور وراثية.

تعريف العرَّات وسماتها :

هي حركات تكرارية في مجموعات عضلية بغية تفريغ شحنات من التوتر في حالات انفعالية أو اجتماعية، دون أن يكون لها وظيفة واضحة ، وقد تكون قصدية في البداية وسرعان ما تصبح عكس ذلك . أكثر اجزاء البدن تعرضاً هي عضلات الوجه والرقبة والأكتاف والجذع واليدين، وقد يكون هناك حركات للشفاه( تكشيرات ) وجهية ودسر اللسان وطرف العين وتنظيف الحلق ( التنحنح) وما إلى ذلك . يجد المصاب صعوبة كبيرة في كبح جماح العرّات ويمكن تمييزها عن أشكال النوبات الصرعية الصغرى بعدم حدوث فقدان عابر للوعي أو حدوث النسيان وعن حالات عسر الحركة وخلل التوتر بتوقفها خلال النوم وحقيقة إمكانية السيطرة الواعية ولفترات قصيرة من الوقت عليها.

وتشكل تلك الحركات انعكاساً لنوع ما من التصادمات الداخلية،وغالباً ما تظهر لدى أطفال متخلفين عقلياً أو محرومين من عاطفة الأم أو الكفاية العاطفية. وترافق العرات عادة المتلازمات النفسية الأخرى أو تتلو التهاب الدماغ، وتكون في معظم الأحوال دون علامات فيزيائية سابقة وذات صفة عابرة، ويبدو أن لانتباه الأهل لها أثر في تعزيزها فيما يدفع إهمالها إلى إنقاص حدوثها . لا يظهر مخطط كهربائية الدماغ (EEG) ولا الفحوص الاستعرافية للمصابين بالعرات أية اختلافات عن مجموعات العينة الضابطة.

معدل حدوث العرات:

يكثر المرض في الأطفال في سن المدرسة بنسبة تكثر في الذكور حيث يزيد الذكر عن الأنثى بنسبة 1.5- 9: 1.
ويحدث اضطراب العرات المؤقت بنسبة تتراوح من 5- 15% من أطفال المدارس. بينما يمثل اضطراب العرات المزمن من 7-34% من الأطفال الذين يعانون من نقص الانتباه المصحوب بزيادة النشاط الحركي.

أسباب العرات:

1- العوامل الوراثية:
أوضحت الدراسات اشتراك العرات مع مرض الوسواس القهري في معظم العوامل الوراثية ويضيف بعض العلماء أن الأول يمثل نوعا مخففا من الأخير ويحدث المرض بسبب سبعة تكرارات في القواعد النيتروجينية للجين( DRD4 .7 ).

2- اضرابات الناقلات الكيميائية:
حيث يحدث اضطرابات في الناقلات الكيميائية(Chemical Transmitters) وخصوصا زيادة نشاط مستقبلات الدوبامين ( D2 Receptors)

3- العوامل النفسية والبيئية:
ا ن كل الأطفال يظهرون في فترة ما من حياتهم نماذج متكررة لحركة ما يمكن وصفها على أنها عادة، وعندما نبحث ما إذا كانت اضطراباً أم لا، فإننا نعتمد بالواقع على درجة تدخلها بوظائف الطفل الفيزيائية الجسدية أو العاطفية والنفسية أو الاجتماعية والبيئية. ومن جهة أخرى فإن بعض العادات إنما تكتسب من تقليد الصغار للكبار، وبعض العادات تبدأ كحركة ذات قصد وغرض، مثلاً طفل لديه تهيج في عينيه فهو يحاول إغلاق عينيه بسرعة بضع مرات لئلا يذرف الدموع وتزعجه عيناه، وهذه العملية يمكن أن تصبح متكررة، وتندمج مع سلوك الطفل بشكل لاشعوري وتأخذ دورها كمتنفس لحالات التوتر التي يمر بها. مثال آخر الطفل الذي تتكون لديه قشور داخل أنفه فإنه يحاول استخراجها، ومع الزمن تصبح هذه عادة لديه، وتتعزز لتأخذ دورها كنافذة للترويح عن الذات، هذه الأمور تترسخ عند الطفل أكثر مع انتباه الوالدين أو الآخرين لها وبلفت نظر الطفل سواء بالإشارة أو المنع أو التوبيخ، وحينذاك يصبح ما هو مؤقت عادة مستمرة مزمنة، وما هو نموذج سلوكي مألوف جداً في الطفولة الأولى عرضاً عصابياً في مراحل الطفولة الأخرى، وفي هذه العادات يمثل العقاب الوالدي نموذجاً صارخاً للمفعول العكسي الذي يضر ولا ينفع.

أنواع العرات.

1– ضرب الرأس:
يحدث ضرب الرأس وإيذائه بحركات نظمية متكررة في الطفولة المبكرة عند وضع الطفل بسريره للنوم مثلاً، أو عندما يكون الطفل وحيداً، إذ إن هذه الأفعال تقدم للطفل عزاء حسياً، فهو يشعر أنه مهمل بعيد عن اللمسات الإنسانية الحنونة وعن التفاعل مع البشر، وقد نرى حركات مماثلة لذلك عند المتأخرين عقلياً أو الذين يعانون من الحرمان العاطفي أو الحرمان من الأم جسدياً أو سلوكياً.

2– لولبة الشعر:
وهناك أطفال يفتلون شعرهم ويلونه، أو يلمسون أجزاء من أجسادهم يلعبون بها بشكل متكرر، وهذه الحركات النظمية تصبح جلية قبل النوم، ويبدو أنها تساعد الطفل لكي يكون على مستوى قلقه، حيث إن القلق هو السبب الغالب الكامن وراء ذلك، وعندما يكبر الطفل يحاول كبت هذه العادات النظمية سيما في الأماكن الاجتماعية وأمام الناس، ولكن المضطربين بشكل خطير قد تستمر لديهم هذه العادات مع تقدم العمر وتسبب إزعاجاً وإحراجاً.

3- صرير الأسنان:
يمكن أن ينجم صرير الأسنان عن حالة غضب أو امتعاض لم تجد طريقة للتعبير عنها لدى الطفل، مما قد يخلق مشاكل في إطباق الأسنان لديه ، ويبدو إن إيجاد طرق للتعبير عن الاستياء الذي يكابده أمر مساعد على حل المشكلة : فجعل وقت النوم باعثاً على المتعة بالقراءة أو الحديث وفسح المجال أمام الطفل لسرد غضبه أو مخاوفه أو استعادة ما عاناه منها خلال اليوم، وإعطاءه إطراءً ما أو دعماً عاطفياً، أمور مفيدة في مساعدته.
في الحالات الشديدة من صرير الأسنان يمكن إعطاء الطفل دواء thioridazine
4- مص الأصابع:
ومن العادات أيضاً مص الأصابع وخصوصاً الإبهام، وهي عادة شائعة عموماً. إن مص الإبهام أمر طبيعي فيسيولوجي عند الرضيع، ولا يجوز التدخل لمنعه بأي شكل، لأن منعه سواء من أجل المظهر الاجتماعي أو التصورات الخاطئة حوله إنما يزيده ويعززه ويؤخر ترك الطفل له، أما عملية المص التي تستمر طويلاً مع الطفل فإن لها تأثيراً سيئاً حيث يظهر الطفل وكأنه غير ناضج، وقد تؤثر على عملية الترصيف الطبيعي للأسنان. وكغيرها من عادات المعاوضة فإنها إنما تعبر عن التربية الذاتية المفرطة، وكمحاولة للتعويض عن الحنان والعطف المفقودين، والاستراتيجية الأفضل للتعامل مع ذلك تكون بالاهتمام والعناية بالطفل نفسه وليس بالممارسة، وتجاهل هذه العادة كلية ما أمكن، وإعادة الانتباه لإيجابيات سلوك الطفل، ودعمه في ذلك، ومنحه الجوائز إذا حاول التخلص من عادته، وتشجيعه بشكل غير مباشر.

شكرا لك على تواجدك

شكراًًًًًًًًًًًًًًًًًًًًًًًًً لك حبيبتي

كيف ظٹظ…ظƒظ† طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط·ظپظ„ عدّ ط§ظ„ط£ط±ظ‚ط§ظ… يعد ط§ظ„ط§ط±ظ‚ط§ظ… بكل ط³ظ‡ظˆظ„ظ‡ و ط¨ط³ط±ط¹ظ‡ سريعا

كيف يمكن تعليم الطفل عدّ الأرقام؟
في شهره الثامن عشر يميّز الطفل بين المفرد والجمع أي بين رقم واحد ورقم اثنين، ولكن عندما يقال له اثنان يفهم أنه كثرة. وإذا كانت الأم تفرح بالاستماع إليه وهو يعدّ سوف تسمعه يعدّ بفخر على هذا النحو «1،2،5،7،…» وعليها ألا تصحح خطأه، فهو فهم ترتيب الأرقام وهذا تقدم ملحوظ، وعليها أن تنتظر حتى يبلغ الثالثة، حينها سوف يعدّ حتى رقم عشرة بشكل صحيح، وبعدها تبرز قدرته على العد حتى العشرين وما فوق.

يسعدني اكون اول عضوه ترد عليك

حابه اضيف لك انه بعد تخليه لمن يعد الحروف تجيبي له لحن انشودته اللي يموت عليها _ وبكذا تساعده على الحفظ

يعطيكي العافية

تسلمين يا قلبي …

تقبلي مروري ….

ما هي ط§ط³ط¨ط§ط¨ و ط¹ظ„ط§ط¬ ط­ط³ط§ط³ظٹط© ط§ظ„ط±ط¶ظٹط¹ ط§ظ„ظ…ظˆط§ظ„ظٹط¯ ضد الحليب

مــوضــوع قــيــم

الله يعطيكـِ العــــافية

ما هي ظپظˆط§ط¦ط¯ طھظ†ط§ظˆظ„ ط§ظ„ط·ظپظ„ ط§ظ„ط·ط¹ط§ظ… ط¨ظٹط¯ظٹظ‡ و كيف ط§ط³ط§ط¹ط¯ ط·ظپظ„ظٹ على تناول الطعام بيديه

خلصت دراسة جديدة إلى أن تناول الطفل طعامه بيديه وأصابعه خلال مرحلة الفطام يقيه من البدانة في حياته وأن الأطفال الذين يتناولون أطعمة تحمل باليد خلال فترة الفطام يكتسبون وزناً أقل من الذين يطعمهم أهلهم بالملاعق.
وأوضح باحثون من جامعة نوتنجهام أن السماح للأطفال باختيار ما يريدون أكله من بين مجموعة من الأطعمة يدفعهم إلى تنمية حس اتباع نظام غذائي صحي.
وقالت عالمة النفس الدكتورة إيلين تاونسند إن لدى الأطفال الذين يتحكمون بوجباتهم فرصة لتفادي البدانة لاحقاً أكثر من غيرهم، مشيرة إلى أن التحكم هو المفتاح، إضافة إلى الجلوس إلى مائدة الطعام مع العائلة لأن هذا يساعد الأطفال على تحديد ما يمكنهم أكله بطريقة تفيدهم بحياتهم اللاحقة، طبقاً لما ورد بوكالة “الأنباء القطرية”.
وركز فريق البحث على 92 طفلاً تناولوا بمرحلة الفطام أطعمة بأيديهم مثل الفاكهة المقطعة على شكل إصبع وقطع الخبز و63 طفلاً تناولوا غذاءهم بالملاعق خلال الشهر الـ20 والسنة السادسة من العمر. وبينت الدراسة أن الأطفال الذين أكلوا بأنفسهم كانوا أقل بدانة من الذين أطعمهم أهلهم وكانوا أكثر ميلاً لاختيار الأطعمة الغنية بالكربوهيدرات فيما الآخرون فضلوا الحلويات.

تسلمي غلاتي